<p class="ql-block"> 教而不研则浅，研而不教则空，为促进数学课堂教学质量的进一步提升，本着“相互学习，相互促进”的教学理念，曙光小学数学组老师在王嘉展主任的带领下，开展了以“核心素养下的单元整体教学教学评一体化——学业评价”为主题的教研活动并观看了丛台区教研室组织的小学数学区域大教研活动。</p> <p class="ql-block"> 教研活动开始，王嘉展主任给老师们介绍了项目化作业的含义：在新课程 “有理想，有本领，有担当”的培养目标引领下，学生根据教师的指导和自主选择，指向单元核心知识的、利用非数学时间、基于真实情境的挑战性问题的持续探究和解决，并最终形成可以公开展示的作品。</p> <p class="ql-block"> 老师们认真聆听做好活动记录并以组为单位针对项目化作业进行点评和深入探讨。</p> <p class="ql-block"> “水本无华，相荡而成涟漪；石本无火，相击而发灵光。”曙光小学全体老师将以此次教研活动为起点，以饱满的热情投入到新学期的工作中去，积极探索，躬耕实践，推动教学质量，提升专业技能，为新学期教学工作开启崭新的篇章！</p>