<p class="ql-block"> 为进一步提高教师专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学基本功，2023年9月14日我校举行了数学组展示课教研活动，授课教师精心准备、深挖教材、巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教验，扎实有效的课堂训练，为我们呈现出一堂精彩的数学课。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 五年级4班符军老师，做了充分准备，把握重点难点，合理利用教学手段，条理清晣，教态自然大方，语气温和，善于鼓励学生，能与学生积极交流。</p> <p class="ql-block"> 复习铺垫</p> <p class="ql-block"> 教学新课</p> <p class="ql-block"> 练习巩固</p> <p class="ql-block"> 练习时，指名学生板演，师巡视指导</p> <p class="ql-block"> 学生认真完成练习</p> <p class="ql-block"> 学无止境，老师们在认真地听课。</p> <p class="ql-block"> 课后首先由符老师就本节课的设计进行讲解。其次，听课老师进行评课、讨论、反思总结在授课中的优点，找出了存在的不足，并针对问题提出了改进的方法。本次教研活动，促进教师之间积极进取、互相学习的激情，同时也为今后更好的开展数学教学活动奠定了基础。</p> <p class="ql-block"> 我校数学教研组的教师们在评课环节畅所欲言，谈论教学中的种种困惑，探讨教学中的神来之笔。</p> <p class="ql-block"> 高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。每一次公开课活动让教师都有一个小小的进步，教学的魅力需要我们共同来探究，我们会共同坚守这份教育初心，在美美与共的教育道路上且思且行。</p> <p class="ql-block">编辑: 陈朝莉</p><p class="ql-block">摄影: 陈朝莉</p><p class="ql-block">审核: 蔡扬山</p>