<p class="ql-block">我的班级我做主，瞧，大二班的小朋友们自制姓名标记，自主记录光盘统计表、喝水统计表，每天的“天气预报员”早早的就开来到幼儿园，为大家播报天气预报；看看我的绳子整理的好不好？整理好以后放进属于自己的收纳袋，现在我们就是班级的“小主人”。</p> <p class="ql-block">👑幼儿园大班礼仪小天使 👑</p><p class="ql-block">👧幼儿礼仪，犹如细雨 👧</p><p class="ql-block">💦 静静浇灌孩子的童年💦</p><p class="ql-block">🍃 以润物细如声的方式🍃</p><p class="ql-block">⭐ 培养孩子良好的习惯🌟</p><p class="ql-block">🎈 这是一切事物的开端🎈</p><p class="ql-block">大手牵小手666</p><p class="ql-block">主动招呼新入园的弟弟妹妹，</p><p class="ql-block">并牵着他们的手，</p><p class="ql-block">带他们进入各自的班级。</p><p class="ql-block">给弟弟妹妹们树立起好榜样。444</p> <p class="ql-block">餐前准备吃饭前先洗手，要使用七步洗手法，这样才能洗得干干净净，让我们的进餐卫生又健康。</p> <p class="ql-block">自主取餐 终于孩子们期待已久的自主取餐时刻要到来啦，他们分组取餐盘、拿餐具、舀饭菜，一切都在有序的进行着。</p> <p class="ql-block">教育家陈鹤琴先生指出：“凡是孩子自己能做的事情，让他自己去做。”幼儿园的值日生工作是劳动教育的一个组成部分，也是幼儿服务自我、服务集体的劳动表现，为培养幼儿的劳动习惯，增强幼儿的自信心、独立性和为集体服务的精神，看看这周大一班的小朋友都在做那些值日呢。</p> <p class="ql-block">值日生主题，它不仅包括打扫卫生、整理图书，发放早餐等内容，更重要的是所有事情都由孩子轮流负责，孩子们可以自由选择想要值日的内容，提高了孩子的自主选择权</p><p class="ql-block"> 生活处处需要仪式感，一天的值日工作“值日生”从安排的表开始。这让孩子们更加明确自己的角色和职责，也提升了他们的自豪感。</p> <p class="ql-block">吃完早餐孩子们上擦擦下擦擦，左抹抹右抹抹看，我们的小值日生们正在努力擦桌子，让我们的环境美美哒。</p> <p class="ql-block">地上的碎屑，我来扫一扫</p> <p class="ql-block">午餐前收拾毛巾，吃饱饱后一起擦干净小嘴巴👄</p> <p class="ql-block">午餐前帮小朋友们分发碗筷喽</p> <p class="ql-block">值日生，不仅仅监督和提醒别人，也在督促别人的同时规范了自己行为，我们把小小值日生这一项教育工作落实到生活中的每一个环节里，利用值日生工作培养幼儿的劳动习惯，让幼儿在劳动中不断认识自己。</p><p class="ql-block"> 知道自己能做很多事，并且能够做好，同时又受到老师的表扬和小朋友们的称赞。这样不仅可以增强孩子的自信心，还让孩子体会到了为集体服务是很光荣的事，乐意去做，从而培养幼儿良好的思想品德。小小值日生活动将一直持续。</p>