《阅读区如何规划与指导》——来安街道小学附属幼儿园培训活动

赵亚婷

<p class="ql-block">  幼儿园班级阅读区是班级中供幼儿自主阅读图书的专门区域,在班级环境创设中有着非常重要的地位,是为孩子打开阅读之门,让孩子发现语言“魅力”、产生阅读兴趣的地方。 为了让幼儿有更好的阅读环境,来安街道小学附属幼儿园在2023年9月13日中午对老师们进行了《阅读区如何规划与指导》的现场教研培训。</p> <p class="ql-block">  此次培训由四个部分组成,张叶林老师首先讲解了班级阅读区会出现的一些问题。</p> <p class="ql-block">  第二部分讲解了如何创设我们的阅读区,要场地安静采光好、清晰的界分、阅读区的大小舒适美观、数量充足的高质量图书等</p> <p class="ql-block">  第三部分说了阅读区材料如何提供,图书区的辅助材料投放有以下方面:数量方面、种类方面、不同年龄段图书投放、图书的更换频率。</p> <p class="ql-block">  最后部分讲的是各年龄段指导要求及具体内容的指导。</p> <p class="ql-block">  培训结束,老师们对班级阅读区如何规划和指导都提出了自己的想法与收获。</p> <p class="ql-block">  王园长针对各年龄段提出的问题进行解答,并且总结出适合每个年龄段的材料投放方式。</p> <p class="ql-block">  通过本次培训,老师们对阅读区的规划和指导有了更深入的了解,相信我们的老师们在接下来的班级阅读区的规划与指导上会更上一层楼。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">编辑:赵亚婷</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">审核:王昌侠</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">总审核:丁娟</p>

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