<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">[爱心]大成教练班的气球花唤醒了媛媛做手工的热情，很喜欢这种沉浸下来的精致。</p><p class="ql-block">今天做的是香薰蜡。媛以为，初秋，当选菊色，媚眼的阳光和清澈雨露的交替，是秋的盛情款待[害羞]不忘添一枚金色的硕果，是秋的资源与回馈。刻意挑选了“白桃乌龙”，因为知道某人喜欢甜甜的香气。</p><p class="ql-block">我喜欢创作，一直拥有对美的追求。</p><p class="ql-block">[爱心]看到了一直以来与孩子沟通的模式——说教。用他的话总结：“本来就不开心，告诉你之后就更不开心了，现在我说完你会不开心，然后我就更更不开心了”……[捂脸]我竟无言以对</p><p class="ql-block">过去的模式没有效果，得换！</p><p class="ql-block">仅在行为层面做工作是没有动力的，如何唤醒灵魂才是关键。</p><p class="ql-block">忽然想到了团长讲的“接纳”与“接受”的差异：接纳的是人，接受的是事情。如果我不能接受孩子的无力，我得先接纳人。</p><p class="ql-block">和孩子说：“你是我儿子，无论如何我都会爱你，如果你需要我的帮助，我都会在这里。”不对，这里还是传递了焦虑😐</p><p class="ql-block">和孩子说：“说实在的，妈妈挺佩服你的，在学校那么长时间都可以不接触手机。”孩子听后笑了，我知道方向对了。</p><p class="ql-block">每个人都不希望被担忧，这样意味着“我不够好”，调焦，每个人都希望在对的方向上努力💪🏻多肯定、赞美、认同、鼓励。</p><p class="ql-block">我拥有爱，爱孩子，看见孩子，爱自己，看见自己。</p><p class="ql-block">[爱心]初中的开销让媛媛感受到了身为家长使命与责任[捂脸]本周继续上课，打通财富的任督二脉[加油]</p><p class="ql-block">我热爱学习，“智”和“慧”都是我的资源。</p>