凝心聚力备教学,蓄势待发铸辉煌——霍州市教科局召开2023-2024学年教学教研工作会议

Emma

<p class="ql-block">  秋光为序,筑梦起航。奋进向上的霍州教研人,又一次站在新的起点,开启新征程。</p><p class="ql-block"> 为了更有效的落实立德树人,进一步加强对教学教研工作的指导,促进“双减”下课堂教学效率的提高,促进新课程标准的全面实施,推进大单元教学,全面提高教学质量,9月12日下午,霍州市教科局教学教研工作会议在教科局三楼会议室召开,参加会议的有教科局局长杨敬奎、副局长冯振平以及各中心校、中学、市直学校、民办学校校长和业务副校长,教研室全体人员,共计80余人。会议由教科局副局长冯振平主持。</p> <p class="ql-block">  会议第一项,教科局局长杨敬奎做重要讲话。2023-2024学年我市教学教研工作将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实立德树人根本任务,以全面提高教育教学质量为目标,聚焦“双减”,实施新课标。围绕“小学规范、初中提质、高中培优”的思路,促进“核心素养”在教育教学工作中的有效落实,扩大“学区教研”与“学科工作室”的优势与影响,构建“基地引领、团队提升、上下延伸”的大教研格局,努力提高教研工作的科学性、规范性和主动性,为学校内涵发展、教师专业成长、提高教学质量服务,为促进霍州教育优质均衡发展,创办人民满意的教育提供有力支撑。</p> <p class="ql-block">  会议第二项,教研室梁亚丽主任安排了2023-2024学年教学教研工作。首先提出了教学教研工作总体任务:聚焦核心素养,落实新课程标准,实施大单元教学,力推单元(课时)作业,提升教育教学质量,培养德智体美劳全面发展的时代新人。接着梁主任要求各学校从以下几个方面加强教学教研管理:教学常规管理精细化、课程设置管理规范化、教学管理过程系统化、教研科研管理科学化、思政课建设多样化、中高考研究促质量提升、技能评比促教师提升、师生读写促能力提升。最后对教研室视导工作、“订单式”教研服务及“四课”活动等工作都做了具体安排。</p> <p class="ql-block">  最后,冯局长总结了会议内容,希望大家认真落实杨局长的讲话精神,落实工作安排,为今后的教学教研工作找到新的支点,做更深层次的谋划与思考,希望大家把思想和行动都统一到学校教学教研工作上来,把提高教育教学质量当做当前和今后各自教学工作的目标和行动指南。为学校发展、为霍州教育的振兴、为办好人民满意的教育竭尽全力贡献教研智慧!</p> <p class="ql-block">  勠力同心新征程,行稳致远新作为。本次会议为新学年的教研工作奠定了基调,进一步明确了新学期的奋斗目标,凝聚了人心,形成了共识。新学期,霍州教育人将始终保持主动作为、锐意进取的精神状态,以“只争朝夕,时不我待”的工作作风和“长歌万里风,而今从头越”的担当气概,践行教育工匠精神,踔厉奋发,笃行不怠,奋力谱写霍州教育发展新篇章!</p>

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