<p class="ql-block"> 教育家陈鹤琴认为:"大自然、 大社会都是活教材","大自然、大社会是知识的主要来源。"幼儿在种植园地的活动就是亲近大自然的一种方式,根据幼儿特点创设种植环境,让幼儿成为种植活动的主人,幼儿亲历种植活动,能让幼儿了解常见农作物的生长过程,懂得成长的不易,体验劳动的艰辛及收获的快乐,种植园地成为孩子获得主体发展的乐园。</p> 讨论 <p class="ql-block"> 今年的种植地我们种些什么呢？</p><p class="ql-block"> 点点：我们种草莓吧！我最喜欢吃草莓啦！</p><p class="ql-block"> 翰语：不行不行，草莓早就没有了，我们种不了了。</p><p class="ql-block"> 凡凡：种今天中午吃的花菜吧。花菜特别好吃！</p><p class="ql-block"> 恒恒：可以种点生菜，我妈妈减肥就喜欢吃生菜…...</p><p class="ql-block"> 经过大家的商量讨论最后我们决定种花菜和生菜！期待我们的种植地大丰收吧！</p> 探寻种植地 <p class="ql-block"> 经过一个暑假，我们散步时去看看我们的菜地现在长的怎么样了。</p> <p class="ql-block"> 龙龙：我们原来中班就一块菜地，现在大班有两块了，因为我们上大班，比较能干了，所以分了两块菜地。</p> <p class="ql-block"> 雯雯：这个地有点硬，种子种进去长不出来，我来把地翻一翻，松松土，让种子好长进去。</p> <p class="ql-block"> 航航：凉快菜地，你忙不过来我来当你的小帮手。</p> <p class="ql-block"> 轩轩：大家看泥土里面有什么</p> <p class="ql-block"> 朵朵：有一只小小的西瓜虫。</p> <p class="ql-block"> 诚诚：还有很多小小的蜗牛🐌壳。真神奇。</p> <p class="ql-block"> 诺诺：土翻好啦，我明天叫我奶奶买点种子过来，老师你带我们来菜地里面种菜吧。</p>