<p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 9月11日下午，花园学校南北两校区、碧湖中学的领导、教科室主任、教研组长在花园学校北校区举行了本学期第一次教研专题会议，共商优化教共体发展事宜。</span></p> <p class="ql-block"> 会议由花园学校南校区分管教学的叶小武副校长主持。他说我们要利用好平台架构，为优化教共体工作成效而努力。加强教共体建设，建立合宜的考核机制，有效促进教共体工作向纵深迈进。通过线上线下的教学研讨活动、示范课引领、名师指导、课程共享、文化共生、评价并举、师徒结对、学生交流等活动，充实丰富教共体内涵，不断提高教共体教研成效。</p> <p class="ql-block"> 教学相长，学生为重。教师是学生思想成长学业发展的引路人，所以教师要先发展自己。善于思考，善于创新，细化主题教研，潜心研究，共通相融，使教共体不断发展。花园学校北校区王景校长说，我们这个教共体已经多次开展交流活动，今后将在“管理同步，文化同融、师资同盘、教研同行，考核同标丶培训同步”的规范下，通过大家的齐心努力，我们的教共体活动会开展得有声有色，一定会取得优良的成效。</p> <p class="ql-block"> 花园学校南校区梁一波校长说，教共体平台已经搭建好了，咱们要努力务实地达成共识，有实效地推进这项工作。大家一起来思考优化教共体成长的策略，让我们静下心来，沉下心来，三校融合，同心发力，做真事，做实事，求实效。三校区联研需要教学进度基本一致，以便更加有利于资源共享和工作的深入推进；三校区教研基本同步，可以更好地以研促学。让我们一起力争取得满意的工作实效。</p> <p class="ql-block"> 最后，三校区领导、各教研组长、教科室主任又进行了分组交流活动。分组建立了工作钉群，交流了本学期各校教研活动的安排情况，并且后续联营活动的开展达成了统一意向。</p> <p class="ql-block"> 万丈高楼平地起，让我们在联研中互进，在聚力中发展。</p> <p class="ql-block">编辑︴王忠</p><p class="ql-block">初审︴徐燕</p><p class="ql-block">终审︴王景</p>