<p class="ql-block"> 教研组是教师专业成长的摇篮、学校学科建设的关键，是发挥教师集体力量、开展教学研究、深化教学改革的重要组织形式。为了提高数学学科教学质量，昆十中教育集团数学教研组多措并举，着力加强和改进教研组的建设与管理。</p><p class="ql-block"> 新学期伊始，为了进一步发挥集体智慧，打造高效课堂，提升本校数学教师的教育教学水平，9月7日下午，数学组在昆十中求实校区召开教研组会议。在会上，邓建祥老师对各年级的集体备课工作开展进行了详细的要求与规划。</p> <p class="ql-block">主要有以下七个方面：</p><p class="ql-block">一、要加强集体备课管理</p><p class="ql-block">集体备课要做到“五有”，“五为”，“八备”，邓老师同时也对集体备课流程，教师教案，作业题布置和教案设计方面提出了详细的要求。</p> <p class="ql-block">二、上课的要求</p><p class="ql-block">在上课过程中，教师应注重以下要求：
</p><p class="ql-block">1. 精心备课：充分准备教学内容，确保教学目标的达成。
</p><p class="ql-block">2. 灵活运用教学方法：根据学生的实际情况，选择合适的教学方法，激发学生的学习兴趣和积极性。
</p><p class="ql-block">3. 讲解清晰明了：语言简练、条理清晰，确保学生能够理解和掌握教学内容。</p><p class="ql-block">
4. 引导学生思考：通过提问、讨论等方式，培养学生的思维能力和解决问题的能力。
</p><p class="ql-block">5. 注重巩固和拓展：及时进行知识点的巩固和拓展，帮助学生深化理解和应用。</p> <p class="ql-block">三、抓好落实</p><p class="ql-block">在教学过程中，要注重对学生学习情况的跟踪和评价，及时调整教学策略，确保教学效果的落实。</p> <p class="ql-block">四、培优工作</p><p class="ql-block">针对学生的不同水平和需求，开展培优工作，帮助学生提高学习成绩和能力。</p><p class="ql-block">五、专业成长</p><p class="ql-block">教师要不断提升自己的专业素养和教学水平，参加培训、研讨会等活动，积极学习和研究最新的教学理论和方法。</p><p class="ql-block">六、成立高考、中考试题研究小组
</p><p class="ql-block">组织教师成立高考、中考试题研究小组，研究分析历年试题，总结出考点和解题技巧，为学生备考提供有针对性的指导。</p><p class="ql-block">
七、丰富学生活动
</p><p class="ql-block">组织各类数学竞赛、活动，提高学生对数学的兴趣和参与度，培养学生的创新精神和团队合作能力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 通过加强数学研究组的工作，可以提高教师的教学水平，提升学生的学习效果，促进学校数学教育的发展。</p><p class="ql-block"> 新学期、新征程、新任务、新希望，昆十中教育集团数学组将在学校领导的正确领导下，通过全体数学老师的共同努力，在思索中感悟课堂艺术，在交流中升华教育思想，在实践中促进专业成长，团结拼搏、锐意进取，让教育教学工作迈向新的台阶。</p>