<p class="ql-block"> 浅秋的风，藏着几分夏末的余温，花不语，果实却懂得。经历一个夏日火热的积淀，八月末浅秋的风吹过，收获的季节翩然而至， 愉快而美好的暑假已经过去了，文惠小学二年级的孩子们完成了老师精心设计的暑假作业。透过一本本、一张张、一件件的作业、作品，我们看到了孩子们好学、乐学、爱学的身影。为了给孩子们提供展现作业风采的机会，8月29日下午，文惠小学二年级特此举办了暑假作业展评活动。</p> 班级文化建设 <p class="ql-block"> 班级是师生共同成长的精神家园，班级文化是一个班级内在素质和外在形象的集中体现。为落实“双减”政策，树立健康文明、积极进取的班风，营造浓厚的书香氛围，优化育人环境，积极发挥班级文化的激励功能，开学初，各班进行了班级文化建设。</p> 优秀作业 <p class="ql-block"> 同学们认真完成老师布置的各项作业，不断充实自己，收获成长。他们坚持每天读书，积极练习书写，人人争做小书法家。这些作品处处体现着孩子们独具匠心的设计和对生活的无限热爱。每幅作品，都从不同角度展示了学生在暑假中的学习、实践、生活等情况。</p> 书法作品作业 <p class="ql-block"> 年少，却不轻狂。</p><p class="ql-block"> 奔放，却不急躁。</p><p class="ql-block"> 诚恳、踏实地做着中国人！</p><p class="ql-block"> 认真、端正地写出中国字！坚持书法练习，不仅可以培养学生良好的书写习惯，也可激发学生热爱母语的热情，更能达到“以字怡情、以字益智、以字育人”，让学生学会创造美、欣赏美的良好效果！</p> <p class="ql-block"> 孩子们的作品横竖撇捺，起笔收笔，尽显笔锋，一笔一画蕴藏着辛勤与坚持。通过练字，陶冶了学生的性情，提高了审美能力，让学生从小在心里树立一种“工工整整写好中国字，堂堂正正做好中国人”的信念。</p> 读书手抄报 <p class="ql-block"> “读万卷书，行万里路。”阅读是一种心灵的享受，是一种幸福，是一种美丽的静谧，是一种诗意的栖居。以书为伴，以书为友，以书为师，是一种境界。也是一种寻找智慧和美的途径。暑假期间，孩子们徜徉在书的海洋，并通过一张张精美的手抄报记录着自己的所思所获，其中既有对情节脉络的梳理，也有对人物形象的分析，还有对文本主题的多角度挖掘……手抄报的绘制拓宽了孩子们的思维边界，让孩子们的思维真正跃动起来！</p> 数学天地 <p class="ql-block"> 数学小报激发了孩子们对数学的热爱和探索欲望，在数学天地里，不仅有数学基础知识，还有数学历史故事、有趣的数学题目、和数学相关的艺术作品···…这些妙趣横生的数学开阔了孩子们的视野，让孩子们在数学阅读中提升了思维能力，培养了数学素养，帮助他们更好地理解了数学的重要性。</p> 参展掠影 <p class="ql-block"> 参展过程中，同学们认真、仔细地翻阅着每一本作业，欣赏着、品味着，还不时发出啧啧的赞叹声……通过展览、观摩，孩子们都受益匪浅，展出作业的同学体验到了成功的喜悦，观看展览的同学也深受启发，纷纷表示要向作业参展的同学学习。</p> 暑假作业优胜者 <p class="ql-block"> 此次作业展评，是对在暑假中勤勉认真孩子的激励与肯定，同时也在号召着所有孩子在新学期展露新姿态，奔向新高度。</p> <p class="ql-block"> 通过展评活动，促进了学生间的相互学习，相互交流，更多的学生通过学习身边的榜样，获得进步，体验成功。同时，为学校整体教学质量的提高，起到了积极的促进作用，也为学校各项教学工作的提升奠定了坚实的基础。</p> <p class="ql-block"> 千里之行，始于足下！愿每位同学在五彩缤纷的夏天，收获不一样的成长。愿缤纷的假期留下了孩子们成长的足迹，刻下了孩子们多彩的童年，而形式多样的优秀暑假作业不仅是对学生假期生活一次有意义的总结，更是在号召所有孩子们在新学期以新的姿态，在好习惯的引领下，绽放别样精彩，为新学期增添一道亮丽的风景！秋风明月，未来可期，所有的美好都将如期而至！</p>