学好新课标 用好新教材 开启新征程--吐鲁番市高中英语教师新教材培训

Cindy Kang

<h3>  为更好落地新课标、用好新课材、赋能新课堂,让教师以新理念、新教法、新风貌投入新课改,切实提高教学水平和教学质量,2023年9月8日-9日,由吐鲁番市教科研中心主办,市罗梅高中英语名师工作室承办的“2023年吐鲁番市高中英语教材培训”在市实验中学成功举办。全市140余名高中英语教师参加了此次培训。</h3> <h3>  活动特别邀请自治区教育科学研究院英语教研员闫淑梅老师,作《“三新”背景下的英语课堂教学》为主题的讲座。闫老师首先专门针对吐鲁番市新教材英语教学中存在的疑问进行现场解答。然后从“三新”背景下的高中英语教学、教材解读、高中英语命题策略探究等方面进行详细介绍。她强调,作为新时代的教师,一定要认真研究“新学生”“新学习”“新课标”“新教材”,培养学生核心素养,全面育人。</h3> <h3>  为帮助老师们更好解决新教材词汇量大,词汇教学难等问题,市高中英语名师工作室主持人罗梅作《高中英语词汇教学策略及课例分享》专题讲座。她以看图猜词游戏引入词汇教学,围绕词汇教学的重要性、词汇教学现状、《新课标》对词汇知识的内容要求、词汇教学课例分享以及词汇教学四大策略五个方面为大家做了进一步阐述。她指出老师们一定要用好词汇教学的“三原则”“三方法”和“四策略”,结合实际学情,让单词教学助力英语教学,不断提质增效。</h3> <h3>  为使老师们能够更直观体会新教材,用好新教材,工作室骨干成员张早春、米拉吉古丽、胡彬、王海香老师分别进行了必修一Unit 1 Teenage Life词汇教学、必修三Unit 3 Diverse Cultures阅读教学、选择性必修一 unit 5 Working the Land 语法课、Tips for ContinuationWriting 读后续写现场课展示。张早春老师从单词的“音”开始,充分利用构词法,借助谐音法、联想法以男生女生PK、小组合作找单词等多种方式让学生在轻松愉悦的环境下积极主动记忆并运用单词。学生们乐在其中,也学在其中。米拉吉古丽老师利用网红骑行达人Mr. Hu的骑行经历导入课堂,由浅及深,从简到难引导学生逐步理解中国女孩李兰在加利福尼亚的所见所闻。米拉老师将Thinking 深度融入到了Reading中,让学生在学知识的同时感悟多元文化的魅力与不足。胡彬老师的语法课以杂水稻之父袁隆平的介绍为大背景,让学生在一个个教学活动中通过观察、探索、合作、研究等方式不仅记住了袁隆平的生平事迹,同时也掌握的主语从句这个语法项目。王海香老师与时俱进,勇于实践,为大家带来了读后续写课。她从引导学生读什么,怎样读,逐步深入到写什么,怎样写,环环相扣,不断实现课堂目标,同时自然而然以Song of the Parting Son《游子吟》感情升华课堂,让学生在读后续写的过程中学会感恩父母。</h3> <h3>  评课环节,老师们纷纷表达着自己的收获和感受。老师们在分享感悟的同时也提出了一些意见。压轴出场的高昌区第三中学援疆教师钟翔以自己读后续写示范课的经验以及对读后写方法的研究,又一次给老师们指明了读后续写的方向。</h3> <h3>  活动最后吐鲁番市高中英语名师工作室主持人罗梅老师及吐鲁番市英语教研员吉秀丽老师对参会的老师们提出了殷切的希望并致以节日的问候。参会教师无不感慨万千,收获颇丰。在老师们依依不舍、意犹未尽的相互交流中,此次培训活动圆满结束!</h3> <h3>报送:吐鲁番市教育局教科研中心<br>内存:吐鲁番市罗梅高中英语名师工作室<br>撰稿:康瑞霞 张雪芹 芮彩凤 苏珏 岳雅婷<br>初审:罗梅<br>终审:吉秀丽</h3>

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