<p class="ql-block">教学质量是一所学校生存、发展的生命线，同时也是检验一所学校办学水平的重要指标。为了全面提升我校的教育教学质量，细化常规管理，认真分析上学期教育教学工作中存在的问题，明确下学期的努力方向。 2023年9月7日上午，臧庄小学召开了2022至2023学年度第二学期教学教育质量分析会。</p> 明得失 <p class="ql-block">首先，我校教导主任赵红梅对各学科成绩进行了精准的数据分析，让每一位老师清楚认识到自己所带学科和班级的进步与退步，使教师认识到自身教学的优势和不足。接下来，赵主任结合我校教育教学工作的实际情况，对以后教学过程中如何狠抓常规，立足教研，向课堂要质量提出了进一步的要求。</p> 齐奋进 <p class="ql-block">随后教师代表王亚静老师分享了自己的教学经验和努力方向:1.下学期多注意观察每位学生，寻找学生差的原因，对症下药，从简单开始，一步步巩固基础知识，加强课外辅导，充分利用好课前二十分钟、课后服务时间，这就需要教师平时多花心思和精力。另外与家长做好沟通，明确毕业班的重要性，需要家长额外督促和配合。2.想办法调动学生学习积极性，树立班级优秀典型和进步典型，多奖励，多鼓励，潜意识中让他们觉得成绩好是一件很光荣的事。制定各科的奖惩制度，内容包括作业、课堂测试、背诵朗读、纪律、体育、品德等。相信学生体验到了成功，自信心和进取心，班风班貌也会随着改变。3.重视起课堂纪律，要求人人做到专心听讲，不搞小动作，不开小差。4.在课堂教学中注意学生的当堂反馈，多提问，多练习，多巡视后进生对知识的掌握，及时表扬或订正，加强个别辅导，课后时间对他们没有掌握的知识查漏补缺，加强计算能力的培养，提高准确性。</p> 促提升 <p class="ql-block">李校长提出教育教学质量的提升，除了教师本身充电之外，需要从四个方面入手:一、抓养成，形成好习惯；二、抓管理，形成好班风；三、抓细节、形成好班风；四、抓活动，形成好动力。成功没有一蹴而就的，都需要耐心思考，细心行动，精心打磨；所有的失败都是借口造成的。成功者谋思路，失败者找借口。</p><p class="ql-block">李校长强调：思想决定态度，态度决定行动，行动决定效果。我们心要往一处想，劲往一处使，统一思想，达成共识，勇于向前，激流勇进。相信在我校全体教师的共同努力下，臧庄小学定能不忘初心、牢记使命，砥砺前行。</p>