<p class="ql-block"> 专家讲座</p><p class="ql-block"> 陕西师范大学文学院副教授，硕士生导师，段宗社教授以部编版七年级下册语文书中的《陋室铭》为切入，详细 探究了古代四篇铭文，归结《陋室铭》为古代铭文之最，又与《爱莲说》对比，引经据典，分别从古代和后世的“说”体文中探源，通俗易懂地讲解了“铭”文 与“说”体文的区别，提升了教师的专业知识和素养。段教授在课堂中横纵比较细细品读不同年代不同文体的文章，总结了“说”体文的特征，给老师们以后的教学思路提供了方法上的借鉴</p> <p class="ql-block"> 贺卫东教授为我们讲授了《新世纪阅读标准建构》，激活并革新了我们的思想。贺教授围绕六个基本问题，启发我们思考人为什么要阅读，阅读是什么，带领我们比较研读了各版本课程标准中有关阅读的界定，深入探究阅读教学的基本路向选择</p> <p class="ql-block"> 和蔼、亲切的闫英杰教授为我们带来了精彩的一节课——《语文教学的守正与出新》。闫教授从“守正”和“出新”两方面循循善诱的讲解了如何教授语文这门学科，他强调守正的语文教学要将“授渔”和“授鱼”相结合，授鱼是讲授语文知识，即字词句篇，语修逻辞；授渔是能力方法的引导，即听说读写方面的思维发展。在语文教学中“鱼”和“渔”是相辅相成，不可剥离的。</p> <p class="ql-block"> 陕西省宝鸡市金台区教研室的专家朱慧颖为我们做了“溯本清源，守正创新”的专题讲座。</p> <p class="ql-block"> 陕西省特级教师于红梅老师做题为《统编语文教材的运用智慧》的讲座。 于老师的讲座紧扣语文学科的核心素养，依托大量生动的课例，提醒参训的各位老师要密切关注最新的课改教改信息、紧密联系教材、关注跨学科知识，使大家受益良多。</p> <p class="ql-block"> 陕西师范大学国培项目高级研修班讲师团专家、西安育才中学的黑永慧老师做题为《语文教学的共情与共生》的讲座。 黑老师结合自己丰富的工作和教学经历，告诉参训的老师要坚守“立德树人、培根铸魂、启智润心”的教育初心，以生为本，与时俱进，做教育之路上不一样的烟火！</p> <p class="ql-block"> 陈沛老师分享了《语文学习测评基本方法》 分别从功能与理念、测评与诊断、借鉴与发展三个方面展开讲授。讲到了学业质量监测与中考的区别以及学业质量标准的内涵和基本框架。根据一些具体题例就命题流程和评价的导向做详细的讲解。 </p> <p class="ql-block"> 郝老师根据自己二十多年的教学经验，给我们做了《数字化转型背景下初中语文阅读教学》 ，讲了要多角度多元化的拓展学生语文阅读。具体讲到了名著阅读活动要开展多样的读书活动，丰富、拓展名著阅读。根据阅读阅读进度可以完成读书笔记，制作名著阅读卡。让我们这些语文人在以后的阅读教学中也有了方法和方向。</p>