<p class="ql-block"> 为了做好幼儿园与小学的双向衔接，提高幼儿园幼小衔接课程实施质量。我园向家长发送了幼小衔接调查问卷，了解到家长对幼小衔接准备的困惑、疑问，和家长重点关注的点。</p> <p class="ql-block"> 9月7日何园长和王园长及全体教师对此次“幼小衔接专题家长会”如何开展进行了多维度展开交流和碰撞。大家一致认为，幼小衔接过程中，家长也是幼儿顺利从幼儿园过渡到小学的重要助力，家长应理性面对幼小衔接问题，从有效陪伴中培养幼儿的阅读能力、理解能力、倾听能力、专注力，配合幼儿园和小学做好学习习惯和能力、行为习惯的衔接，不能仅仅关注知识的衔接。</p> <p class="ql-block"> 为了进一步加强幼儿园与家庭，教师与家长的密切联系，增进每一位家长了解幼儿园的工作和孩子在幼儿园的生活情况，真正达到家园携手共同培养孩子的目标同，时幼小衔接也是大班家长最关注的话题。为了帮助孩子们顺利地适应小学的学习生活，同时解答家长心中的困惑和疑问，帮助家长们更好地做好幼小衔接工作，泰宁儿童潜能开发中心决定与2023年9月8日中午召开幼小衔接专题家长会</p> <p class="ql-block"> 2023年9月8日中午大班组召开了幼小衔接专题家长会。</p> 家长入园、签到 <p class="ql-block"> 家长们准时入园签到👍👍，你们的守时👍👍，你们的配合👍👍，将会是孩子们以后学习的榜样🎉🎉🎉🎉🎉</p> 幼小衔接专题会议 <p class="ql-block"> 本次家长会分两个环节</p> <p class="ql-block"> 第一环节，何霞园长和王晓晶园长围绕幼升小的准备及幼小衔接中的问题，结合实例从幼儿园教育和小学教育的不同，家长面对幼小衔接应持有的态度和准备，家长重点要关注的几个问题，家长对孩子习惯与能力的培养以及具体的做法等方面进行了分享，帮助家长走出入学前重知识轻能力的误区，帮助孩子做好全方位的准备。</p> <p class="ql-block"> 一切为了孩子，为了孩子的一切！在开家长会的整个过程中，家长们都在认真听着讲话，用心去理解，去感受。</p> 家园共育 <p class="ql-block"> 第二环节，各班沟通，就本班的实际情况展开了有效的互动。各班老师既向家长汇报了孩子们近阶段的进步和不足，同时也提出了本学期的要求以及需要家长配合的注意事项，在互相信任、尊重、支持的基础上实现家园共育。</p> 大一班 <p class="ql-block"> 进入大班孩子们的好奇心和求知欲不断增强，他们开始更加关注关注外界，愿意尝试新的事物，这是他们发展和认知探索能力的黄金时期。</p> 大二班 <p class="ql-block"> 老师结合大班幼儿年龄特点向家长阐述了本学期班级幼儿培养目标及家园配合等工作，并从行为习惯、规则意识、能力培养等方面给家长们提出指导建议，希望大家多给幼儿创造自己动手体验的机会，促使家园达成共识，携手合理，让教育同步而有爱。</p> 大三班 <p class="ql-block"> 着重给家长们强调了幼儿阅读能力的培养，为后期幼小衔接活动以及幼儿步入小学，能够有良好的阅读及书写能力做好准备。</p> <p class="ql-block"> 幼小衔接，不是一个能够临时突击的短暂过程，而是需要从幼儿园阶段开始，一直持续到小学一年级全学年的长期过程。父母对于幼小衔接的认识、态度和行为，将决定孩子入学后在很多方面的表现。</p> <p class="ql-block"> 最后感谢各位家长的光临，希望我们配合老师、配合学校，让我们携起手来建立起家长、学校、孩子间有效沟通交流的桥梁。通过家园合作、细心陪伴，孩子们定能健康快乐的成长，让我们一起静待花开！</p>