<p class="ql-block">《幼儿园教育指导纲要》中明确指出：在共同的生活和活动中，以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律和尊重他人。排队，是一种最为平常的生活行为，它是秩序生活和秩序社会的基本保障。有序地排队能培养幼儿一定的秩序感，有利于为培养幼儿良好的行为习惯奠定基础，它是幼儿园各项活动顺利进行的保障。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">꧁排队我知道꧂</p> <p class="ql-block">排队是孩子们每天都要干的事，它看似是一件小事，可每天孩子们的队伍里总会传出这样叽叽喳喳的声音....老师，他推我。老师，他跑，老师，他踩我的脚！</p><p class="ql-block"> 因排队发生的啼笑皆非的“小事”逐渐引起了老师和孩子们的关注，关于“排队”的故事开始啦......</p> <p class="ql-block">老师通过阅读绘本和儿歌给孩子建立意识与排队规则。</p> <p class="ql-block">哪些地方需要排队？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">如厕盥洗时，主动谦让不拥挤</p> <p class="ql-block">听绘离园本坐好排队</p> <p class="ql-block">取餐时排好队</p> <p class="ql-block">户外散步时，小脚踏起来，小胸脯挺起来，一二一，一二一……</p> <p class="ql-block">小朋友，排队走，你在前来，我在后，不说话，不回头，整整齐齐排好队。</p> <p class="ql-block">在儿童3-6岁期间，是规则意识建立以及行为习惯养成的重要时期，作为教育者，我们需要耐心的引导孩子在生活中养成良好的生活习惯，在社会交往中，培养孩子做一个文明的小公民。作为家长，我们也应该言传身教，做好孩子值得学习的榜样。让我们共同学习，一起携手，共育花开！</p>