【安德湖动态】《金色的房子》-中二班

<p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block">1.理解故事中小动物们到小姑娘家做客从不被允许到被邀请的过程,学说主要对话,学习“亮堂堂”“热闹”等词语。</p><p class="ql-block">2.尝试看图说出小姑娘和小动物们之间发生的大致故事情节,。</p><p class="ql-block">3.感受分享带来的快乐,体验朋友在一起的快乐。</p> <p class="ql-block">活动过程:</p><p class="ql-block">1引导幼儿观察“金色的房子”图片,激发听故事兴趣。</p><p class="ql-block">2教师边出示挂图边完整讲述故事,初步理解故事内容。</p><p class="ql-block">3分部分讲述并提问,理解词语“亮堂堂”“热闹”。</p><p class="ql-block">4讨论小姑娘态度转变原因,使幼儿懂得分享的意义,体验朋友在一起的快乐。</p> <p class="ql-block">活动延伸:</p><p class="ql-block">美工区:画出自己最喜欢的房子</p>

小姑娘

故事

亮堂堂

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房子

幼儿

词语

理解

金色

讲述