<p class="ql-block"> 《勇敢做自己》</p><p class="ql-block"> 今天给一二年级低年级同学讲了《勇敢做自己》，帮助孩子们建立正确的社会关系，在孩子的成长过程中，对于自我意识的建立和培养至关重要，但自我意识不仅仅让孩子认识到自己的特别和独一无二，也意味着让孩子接受自身特点的同时也能够学会看到和欣赏别人的特别之处，懂得与人分享的快乐和 意义。要自信的面对新同学新环境新身份的处世态度。[玫瑰]</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">《我们还是好朋友》</p><p class="ql-block"> 故事讲的是两个很好的朋友，因为弄坏了对方帽子上的装饰品，引发了两个好朋友之间的矛盾。最后，双方的妈妈都通过了解情况，帮助他们分析原因，引导他们思考，最终两个孩子冰释前钱，互相理解，互相道歉，和好如初了。</p><p class="ql-block"> 再好的朋友之间，也会有摩擦、有误会、有争执，甚至翻脸。当孩子和自己的好朋友闹掰的时候，妈妈不要过多的评价，谁做的对谁做的错，而是让她多去想想好朋友的优点和对自己的帮助，以及他们之间的友情。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 。</p> <p class="ql-block">《做快乐的自己》</p><p class="ql-block"> 午休时间，我们分享了故事《做快乐的自己》，故事讲的是一个小熊，特别想要同学新买的玩具汽车，可是爸爸妈妈没有第一时间同意购买，小熊觉得很难过。可是在妈妈开导和引导下，小熊通过自己的双手，制作了一个独一无二的玩具汽车，这让他很高兴，很自豪。</p><p class="ql-block"> 当孩子感到失落的时候，妈妈可以通过细心地观察和询问，找到孩子失落的原因。用鼓励的方式，引导和帮助他做感兴趣的事情，消除孩子的失落情绪</p>