积跬步至千里研课标助成长——文昌市龙楼中心小学新课标研读系列活动纪实

金言玉语

自古逢秋悲寂寥， 我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上， 便引诗情到碧霄。　　又是一年秋风起，秋日的阳光荡漾着思潮的涌动，浓浓的教研氛围，随风而来。在开学之际，美丽的龙楼中心小学早已波动着奋进的决心，为新学期有“备”而来！ 　　活动目的 为深入开展核心素养理念下教师专题研究，探索当前核心素养理念下小学英语教师专业发展方向及应具备的基本素养内涵，提高教师的课标、教材解读能力，为本学期英语学科课堂教学提质增效做好准备工作，接教育局通知，文昌市龙楼中心小学开展英语科课标解读培训活动。 　　活动内容 《新课程标准》是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求，是教师教学行为的指南与依据，是学校全面实施素质教育的前提，是新课程顺利实施的保证。进一步增强我校教师研读课标的能力，使课标的学习内容更好地应用于实际教学当中，提高课堂驾驭能力和教学效益，促进教师专业化成长。 　　林金玉老师从英语课程的性质、基本理念，设计思路、课程内容、目标和教学方式等方面全方位地解读了各学段英语教材及课程标准，使大家对各学段的教学目标及教法有了深刻的认识，促使以后会更好地以课标为导向进行设计教学，提高教学质量。解读展示中，林老师还列举了一些的教学实例，对比一、二级目标的不同之处，强调了听、说、读、写的重点，并着重分析了高年级段英语阅读教学的关键和教法。 　　最后，林老师结合教材，以“教学程序，凸显教学重点，提升教学质量”为重点深入解析了小学各年级段英语各种课型课堂教学，为大家今后的教学打开了思路、为创设高效课堂做好了铺垫。