立足教材研读,提升教学质量——贾汪区实验小学教育集团数学教材培训

朱倩

<p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">       为了使教师进一步深入理解教材,把握教学本质,提高课堂教学质量,全面提升我校数学教师教研水平, 9月6日下午,贾汪区实验小学教育集团总校组织所有二年级数学老师,开展了集体教材培训。</span></p> <p class="ql-block">      </p> <p class="ql-block">      活动开始前,集团总校陈为强主任,为与会老师阐述本次教材研读的具体流程和实际教学意义。       </p><p class="ql-block">      本次教研活动主讲人为徐州市青年良师姜春雷老师,他对新课标理念下二年级教学内容进行分析及案例解读。</p> <p class="ql-block">     </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">      姜老师首先给与会老师研读了二年级全册数学教材安排:数与代数、图形与几何、综合实践。</p><p class="ql-block">      随后姜老师提出教材的总目标,一是提供数学活动基本线索,增强师生的"现场感"。二是经历数学抽象过程,感悟数学基本思想。三是经历数学规律的过程,发展合情推理能力。四是突出解决问题的一般过程,初步感受解决问题策略。五是加强几何直观,促进学生的数学理解和体验。</p> <p class="ql-block">     </p> <p class="ql-block">      接着姜老师提出课堂学习惯培养,主要为听、思、说、写。</p><p class="ql-block">    </p> <p class="ql-block">       最后, 姜老师针对二年级数学教材每个单元都进行了详细、深入的讲解,对教学重点、教学建议及教学中应注意的问题进行了详细的介绍,分享了自己在教育教学过程中的先进经验。</p> <p class="ql-block">       参会数学老师认真聆听了本次主讲老师的精彩授课,并对重难点进行研讨。</p> <p class="ql-block">       </p> <p class="ql-block">       通过此次的培训学习,老师们收获颇丰,对如何用好教材、用活教材有了更明确的方向,将继续努力研读新课标,钻研教材,培养学生适应终身发展所需的核心素养。</p> <p class="ql-block">  </p> <p class="ql-block">      </p> <p class="ql-block">      </p> <p class="ql-block">       </p> <p class="ql-block">      </p>

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