<p class="ql-block">为了促进教育教学优质均衡发展，推进学科教育质量的提升，充分发挥中心教研组的引领、示范和辐射作用，加强城乡教育资源互补、教师之间相互合作、交流。2023年9月5日上午，大洼区生物学中心教研组在教研员张海波老师的带领下来到区第一初级中学，开展名师送教活动。</p> <p class="ql-block">首先，是中心教研组成员孙芙蓉老师带来的《生物与环境组成生态系统》，孙老师通过导学案、自主学习、小组讨论不断加深巩固知识点，拓展学生思维，不断提问让学生构建脑中的食物链，培养学生逻辑思维能力。孙芙蓉老师课堂定位准确，训练扎实有效，教学严谨，教学设计条理清晰，由易到难，层层深入，抓基础，重提升，善于鼓励学生，让学生获得自信和快乐。</p> <p class="ql-block">其次，中心教研组副组长王雪老师带来的《节肢动物》，教学过程中王雪老师以学生为主体，结合学生认知水平从学生实际出发，通过视频、表格、教具等多角度列举生活中常识，紧密的与生物学知识相结合，充分展示名师教学的深厚功底。</p> <p class="ql-block">为了更好的让学生了解节肢动物，王雪老师捕捉了蜜蜂、自带了标本，一边讲解一边让学生细细观察。王雪老师课堂驾驭应变能力很强，善于启发学生，充分调动学生积极性，对学生的评价及时到位。善于培养学生形成正确的学习习惯，重视知识的形成过程，及时帮助学生纠正错误，及时解惑。</p> <p class="ql-block">两位老师扎实的生物专业知识，幽默风趣的语言，深入浅出的分析问题，课堂气氛活跃，效果良好</p> <p class="ql-block">中心教研组组长梁璐老师主持评课交流环节。授课教师就教学设计和课堂教学做了简要说明，参与送教的老师与听课的老师们开始交流活动。大家畅所欲言，各抒己见，充分肯定了两位老师课堂上的亮点，并给与高度评价，也提出了自己的教学困惑和听课感想，讨论氛围浓厚。</p> <p class="ql-block">最后，教研员张海波老师做总结。此次名师送教活动做了很好的引领示范作用，拓宽了教学思路，对今后教学提出建议和要求，鼓励大家要多花时间，多参与优质课活动，促进自己快速成长，为大洼区教育教学添砖加瓦。</p> <p class="ql-block">今后，生物学中心教研组会多开展活动。通过这样的相互学习，相互交流，在不断地思想碰撞中，激发创新的火花，达成最优化的教学共识，从而提升教师的教学水平，更好的为学生服务。本次名师送教活动目标明确、针对性强，既为名师提供了锻炼成长的平台，又为教师创造了互观互学交流研讨的机会，特别给青年教师、新教师提供了良好的学习范例，内容结合实际，是一次有效的教学活动，从而真正体现了共同进步，共同成长</p>