我本具足 不假外求

寿光康维养老服务_盛琦

　　今天引用子阡上上老师的文章来起头🌹🌹🌹

一个人立于世最大的底气，是“我本具足”

生命的真相就在于，我本具足。

一朵花说明什么？

禅宗里“拈花微笑”的故事，说的是释迦摩尼有一次在灵山大会上说法，其中有一个弟子问他：“世尊，到底如何才能参悟圣道？”

释迦摩尼听闻不语，手摘一朵鲜花示人微笑。众人皆漠然，只有世尊旁边的迦叶破颜微笑。后来，世尊传法与迦叶。

一朵花能说明什么？

你仔细地端详过路边绽放的野花吗？

这些路边无人理睬的野花，即使无人欣赏，也一样绽放；即使遭风雨摧残，也一样向上生长；即便凋谢了，也还是会重新发出新芽，再次含苞待放。

这就是，本自具足，不惧枯荣。

每朵花都有自己的生命，每朵花都自成一个生态系统，即便没有外界关照，依然可以在自己的世界里自由地花开花谢，绽放凋零，这就是一朵花所呈现出的生命力。

所谓，“一花一世界”，花是如此，人又何异？

　　今天晚上的共修，老师们又是收获满满正能量的一次共修。让我们跟随会议纪要老师的的文字记录来感受一下老师们找到卡点，然后打通的喜悦吧：

王梅主持，彭靖记录：

一、丽香老师进行分享：正式上课第一天迟到了，因为闹钟的原因，老师对小孩进行了批评，丽香老师反而觉得幸灾乐祸，自己搞不清楚自己的心态。丽香老师还提到冥想经常掉眼泪，但是一整天会心情愉快。

宋教练提到孩子本自具足，同时也可以教育孩子大人也是靠不住的，得靠自己。适当示弱，让孩子知道要靠自己。

二、丽平老师：观修的时候睡着了，怀疑自己没有进入状态。宋教练提到这也是自己的印记，开始观修的时候可能会出现这种状态，自己处于特别放松的状态，观修包括音乐与老师的引导两部分，带观修的老师观的自己内心，其他同修应注意当下，也观自己的内心，接纳自己，任何状态都是最好的。

三、 观看观察大师的收获：彭靖分享感受：自己的印记让婆婆也变得焦虑，婆婆的焦虑是我种下的因，孩子本自具足，孩子会长成他的样子，我对他的影响并不会太大。

四、王梅老师分享实修的卡点。场景：买东西零钱抹零。布施的印记，索取变成布施，念上真心的给与。对于给陌生人布施，心里很紧张，不舒服，对于熟悉的人布施，心里就很开心，自己很不明白。宋教练提到这种场景不是自己的问题，有一个小品《抹零》，消费者讨便宜，是一种消费者模式，我们随顺，心态平衡就好。宋教练讲述自己以前逛寺庙不上香，后来有一次供养了10块钱，意外发现了一本很好的书，然后又供养了10元，第一次布施是挺难的，但是以后心就会是平静的。

五、宋教练谈观修，观修其实不容易升起真心，特别是比较理智的人。家人就是和你能量纠缠最深的人。谈如何触发真心的方法。一个人观修就是一个人的能力，十个人观修就是10倍的能力。观修的过程中，无论出现什么现象，谨记他没有问题，他没有错，当下放下，当下脱落。

六、自己的事，别人的事，老天的事，只有自己的事能管得着，与孩子和平共处，对孩子进行陪伴，孩子睡懒觉，玩手机，是我的印记，是我以前种种不好的印记。

七、瑶花带领大家进行观修。丽香分享观修：意识到自己对孩子以前都是打骂，谩骂，不能接受自己。瑶花对其进行开导，让她放过自己，接纳自己。宋教练提到时间、地点会平复一切。这世界上没有完美，完美就是完蛋。

　　真正内心强大的人，并不需要依靠外面的力量，从来都是来源于自我的深度连接。

你，就像那朵野花儿一样。我本自具足，不惧万象，自由绽放。

我闷虽不及圣贤，但是我们可以努力向阳，活出自己的样子