<p class="ql-block">本期主编：高亚丽</p><p class="ql-block">本期审核：尚向阳</p><p class="ql-block">来 源：尚向阳工作坊</p> <p class="ql-block"> 沐浴阳光，充满新学期的希望</p><p class="ql-block"> 迎着秋风，激荡起跳动的心房</p><p class="ql-block"> 充满了希望的季节里，我们又一次相聚在高考的复习备考中。</p> <p class="ql-block"> 2023年9月4日，尚向阳名师+研修共同体的全体成员在尚老师的积极组织下，一起观摩中国数学教育2023年高考专题系列讲座。</p><p class="ql-block"> 讲座是由中国数学教育杂志社策划，邀请章建跃主编和高考专刊作者团队来到“中国数学教育，公益大讲堂”直播平台，共进行19场高考专题讲座，分专题解读2023年高考数学，助力高中数学教学和复习备考。</p> <p class="ql-block"> 直播内容是以《普通高中数学课程标准（2017年版2020年修订）》、《中国高考评价体系》、《中国高考评价体系说明》为依据，通过对2023年高考数学试卷命题思想和试题特点的分析，以及与往年高考数学试题的比较，探析2023年高考数学在必备知识，关键能力和学科素养等方面考查要求的变与不变，并以此为依据给出教学启示和备考建议，为高中数学教学和复习备考提供参考。</p><p class="ql-block"> 直播时间：9月4—28日（不含节假日）14:00</p> <p class="ql-block"> 今天是讲座的第一天，由章建跃博士主讲《中国数学教育》“高考专刊”撰写方案解读暨高考数学命题改革分析。</p><p class="ql-block"> 章老师讲座内容分为：</p><p class="ql-block">（1）指导思想</p><p class="ql-block">（2）结构体系</p><p class="ql-block">（3）高考改革大方向</p><p class="ql-block">（4）2023年高考数学全国卷试题评析（5）教学中的不适应</p><p class="ql-block">（6）回归常识，从容进行高考复习</p><p class="ql-block">六大部分。</p><p class="ql-block"> 主要针对现在高考命题的方法、解题分析的方法、考题分析的方法。通过具体的高考命题分析十年来高考命题的动向，回答了“为什么考”“考什么”“怎样考”的问题。数学≠解题，没有固定的解题模式，从题海战术中解放出来，培养学生的思维能力，教学中落实立德树人，为国家培养真正有用的人才。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 能力是一个人的长度；勤奋是一个人的宽度；善于抓住机遇构成人的高度。唯有抓住机遇，认真学习，才能提升我们的生命容量。</p> <p class="ql-block"> 风劲扬帆正当时，凝心聚力再出发。新学期，新梦想，我们定当以梦为马，以笔为旗，坚守初心，不负韶华，在凝心聚力中启智润心，逐梦未来，共同书写高考新篇章。</p>