<p class="ql-block">在这次的区角游戏中，孩子们选择做一串漂亮的穿珠项链。收纳盒里的珠子各种各样，造型和颜色大有不同，有动物，水果，长型圆珠，小圆圈......在串珠的过程中，孩子们发现有的珠子能够轻松地穿过，有的却串不过去。其实珠子的造型大小不同之外，珠子的孔道也不是不一样的。面对穿不过去这种困难出现时，孩子们的解决办法也不一样。梁宸译小朋友选择一根细细的绳子，可以轻松穿过所有珠子；当小动物或水果造型的珠子串不过去时，李毅小朋友会另外选一个孔道大一些的珠子；也有其他小朋友会寻求老师的帮助。</p><p class="ql-block">孩子们虽小，但是也知道遇到困难要动脑筋思考解决问题的办法，而且办法也不是唯一的。在思考的过程中，他们会发展自己的观察能力和分析能力，遇到困难时能不心急，冷静的分析原因，也是积极情绪稳定发展的核心。</p>