因爱携手 筑梦光明——记光明路小学新学期心理健康教育家长培训会

光明路小学 王淑清

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　　教育，是一场美好的双向奔赴，每一次的相约，都给予孩子成长的力量。2023年9月1日下午，光明路小学召开了“因爱携手，筑梦光明”新学期心理健康教育家长培训会。

　　父母是孩子的第一任老师，在孩子心理健康问题日益突出的情况下，对父母进行心理健康教育变得尤为重要。刚刚开学的一个星期里，听到越来越多的家长讲述起假期与孩子的斗智斗勇，歇斯底里，却仍然改变不了开学前一天熬夜补作业的现象。因此，此次家长会上，本校心理兼职教师王淑清老师专门对孩子主动性差这一话题和家长们聊一聊。

　　王老师先给家长们播放了一段情景剧的视频，引出今天的讲座内容。视频中唠叨催促的爸爸立刻引起了在场家长们的共鸣，家长们纷纷感慨:“这简直就是我们家里天天上演的剧目啊！”随后，王老师抛出了几个问题与家长们交流：

1.有哪些家长和视频中的爸爸一样也曾催促过孩子的？家长们纷纷举手。

2.那是在什么情况下会催促的？家长们你一言我一语，大部分集中在孩子早晨起床穿衣服、做作业上的催促。

3.那当孩子拖拉时，您是怎么做的？有什么应对措施吗？家长们纷纷表示会不停的唠叨，催促，甚至会忍不住上演像视频中爸爸“皮带炒肉”的方法。

4.当孩子完成了他应该做的事后，大家又是怎么做的？少数家长会给予一定的鼓励，多数家长还会给孩子添加新的任务。听到这里，王老师请家长们思考：这样孩子完成任务的喜悦会不会被新的任务压跨？

5.那当孩子没有做到的时候是否一直唠叨、批评、指责、数落？家长们纷纷点头，王老师表示这样的情况下，孩子往往就会产生对抗心理。

6.那孩子主动性差，究竟是家长的原因还是孩子的原因呢？有的家长说是因为自己太能唠叨了，当唠叨无果时自己就给孩子包办了；也有的家长说是孩子自己的原因。

　　了解了家长的疑惑，那孩子主动性差究竟是什么原因造成的呢？王老师给出了答案：

1.负能量的传递。王老师强调，当一个孩子长期处于负向传递的信息的刺激下，一定是没有主动性的，而且家长的状态对于孩子而言很重要，家长的焦虑、紧张、烦躁等等这些负能量的情绪会无形中传递给孩子，那孩子应对的我们这种情绪的方法有两个。一是应和，二是躺平。这也是孩子自我保护的一种本能。

2.选择机会少。每个人的生命过程就是不断选择的过程，王老师指出，如果家长给孩子安排的太多，不给孩子选择的机会，孩子的自我价值感就会越来越弱，而且时间长就不会选择了，不要剪掉了孩子的翅膀还埋怨孩子不会？

3.家长反复唠叨。单调重复的信息会给人带来很大的疲劳感，就像唐僧念经一样，孙悟空听了都会打瞌睡，孩子也是如此，经常单一的刺激孩子也会有烦躁的时候，王老师让大家采取更多的方式，而不只是一味说教。

　　王老师让大家回想一下孩子有在一些事上表现出主动性强吗？“当然有，吃上，玩上面，可积极了。”家长们异口同声说道。“是呀，因为这些事让孩子很轻松很快乐，所以他们的主动性就强啊！”王老师也赞同的说道。

“那如果孩子很听话，什么事都要听家长的，这样好不好？”“不好”。“是的，孩子不是我们的附属品，更不应肩负我们自己都未能实现的宏愿，我们要时时刻刻提醒自己：孩子的未来不可估量，别因为我们限制了孩子的未来！”王老师叮嘱道。

　　那我们怎么调整才能让孩子的主动性变强呢？为此，王老师给出五点建议。

1.发现并培养孩子的兴趣。家长要允许孩子表达自己，因势利导，与孩子一起找到学习的乐趣。

2.提供选择的机会。允许孩子有寻找试错的过程，给予孩子更多的宽容、包容和尝试的机会。

3.身教胜于言教。正面积极的情绪会影响到孩子，家长跟孩子交流时要用温和的积极肯定的态度，别把焦躁、紧张等负面情绪带给孩子。

4.赏识教育。家长要学会用各种各样的方式鼓励孩子，肯定孩子的每一点努力，哪怕结果不尽人意。

5.培养孩子的意志力。家长要帮助孩子建立并培养其意志力很重要。

　　探索孩子主动性差背后的原因可以让我们更好的走进孩子了解和尊重孩子，父母只有努力提升陪伴孩子成长的能力，孩子内在成长的动力才能喷薄而出。

　　“致真思远，沉静内修，因爱携手，筑梦光明”，遇见是故事的开始，携手是温暖的篇章。只要我们足够努力，孩子必定会有一个美好的未来！

撰稿：王淑清

审核：马晓云 徐燕飞 何峥

照片：高冰冰 各班主任