新鲜出炉！2023央视《开学第一课》观后感写作点拨+万能模板+范文+写作素材！

李子老师

又是一年9月1日，由中宣部、教育部和中央广播电视总台联合主办的大型公益节目《开学第一课》如期而至。

节目以“强国复兴有我”为主题，“八一勋章”获得者、时代楷模、全国脱贫攻坚楷模、二十大代表、航天员、科学家、文化学者等，以奋斗者的第一视角，讲述新时代奋斗故事，呈现伟大奋斗精神，鼓舞大青少年博学笃行，投身强国建设、民族复兴的新征程。

对广大中小学来说，更好地认识和认同中华文明，树立中华民族共同体意识，以时代的建设者和佼佼者为榜样，向实现中华民族的伟大复兴而努力，才是最好的“开学第一课”。

看完节目，想必大家心中一定有很多蓬勃的激情和感想，那么，如何把这些体会心得转化成有感染力的语言，我手写我心，产出一篇优秀的感后感呢？

别着急，老师为你准备了《开学第一课》写作方法指导+通用模板+写作素材+范文赏析，一起来看看吧！

观后感写作指导
每年，全国中小学生集体上完《开学第一课》，还有一项有意义的作业，那就是写一篇观后感。


在此，老师为各位同学提供一份贴心的写作指南，帮助大家厘清写作脉络和写作思路。

（一）何为观后感

观后感就是看了一部电影、电视连续剧，或一个电视节目如《开学第一课》后，把具体感受和得到的启示写成文章。观后感基本上属于议论范畴，但写法上又不同于一般的议论文，它必须在观看后的基础上发感想。

观后感的表达方式可以灵活多样，可以是从影视作品中领悟出来的道理，可以是受启发而引起的思考与联想，可以是因观看而激发的决心和理想，也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。一篇好的观后感要有体验、有见解、有感情、有新意。
（二）如何写好观后感

梁衡先生概括出了“文章五诀”，即形、事、情、理、典五个要素，正好对应文章中不可少的景物、事件、情感、道理、典故。

观后感的写法可以自由灵活，表达方式可以采用夹杂记叙、描写、议论、抒情等，但一般情况，离不开以下几部分内容：

第一部分：事件+情感+总体感受

第二部分：简要概括节目主要内容

第三部分：选取你印象最深刻的内容进行描写或议论。

第四部分：升华主题 + 扣题

从格式上来说，观后感一般可以分为以下几段：

第一段 把影视作品中的主要内容，加以概括，如《开学第一课》讲了什么，想表达什么。

第二段 选择一个比较重要的点，也可以是自己认为重要的地方，用自己的话加以表达，我觉得哪些比较好，我有什么样的看法。

第三段 联系实际生活，把影视里的内容和生活中的结合起来，抒发一下真情实感，生活中怎么样，我觉得应该怎么样，我学到了什么。

做到以上3点，那么这篇观后感基本就写出来了。当然 不一定就三段。中间可以自己分，详略得当就好

但是结构层次一定要鲜明，观和感结合，重点在“感”上。

“感”要联系社会实际，努力把自己的感写深写透。

其次一定要知道。观是写的基础，只有看得认真仔细，才能深入理解，从而抓住重点，把握思想感情，才能有所感受，有所体会；只有认真观看才能找到观和感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。

最后，一篇好的观后感，一定要写出独特的新鲜的感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。

《开学第一课》观后感写作模板
【模板一】

【开头引入】
今天晚上，我在xx的陪同下，观看了2023年央视《开学第一课》，节目主题是“强国复兴有我”。看完以后，我深刻地意识到：……

【总结概括】
节目分为xx个篇章（简单概括），其中让我印象最深的是xx（挑一个故事，详细展开描写）

【观点议论】
看完xx的故事，我的内心久久不能平静（写出观看节目时的情感）。我认识到了我们应该……，而不应该……（观点输出，这里可以结合现实谈谈）

【总结升华】
这次的开学第一课，让我懂得了……今后，我将……，主动接过新时代的“接力棒”，用积极作为、实干担当书写青春华章。

【模板二】
【开头引入】
又一年9月，《开学第一课》如期而至。


【总结概括】
节目主要讲述了“八一勋章”获得者、时代楷模、全国脱贫攻坚楷模、二十大代表、航天员、科学家、文化学者等人，肩负起时代赋予的重任，捍卫祖国的尊严与荣誉。其中，最让我感动的部分是……


【观点议论】
少年强，则国强。“一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当”。未来之责任，不在他人，而全在青少年。


【总结升华】
正如XX在节目中说的那样，……在未来的学习生活中，我将继承他们的精神，以梦为马，以奋斗为鞭，接过时代交给我们这一代人的使命，不负韶华。

《开学第一课》观后感精彩范文

范文一
请党放心，强国有我
——2023《开学第一课》观后感

　　“请党放心，强国有我。”看完今年的《开学第一课》，我脑海中一直跳动着这八个字，它们是对当代青年最好的诠释。
有这样一群年轻的面孔，他们站在天安门广场，朗诵着对党对国家的青春誓言，“请党放心，强国有我！请党放心，强国有我！”他们声音清爽嘹亮，朝气蓬勃，铿锵有力，体现了青年人的勇敢与担当，让我心情激荡，热血沸腾！数千位共青团员和少先队员齐声宣誓，呼出了一代代中华儿女的心声，更是一份对人民、对祖国、对中国共产党的郑重承诺与庄严宣誓。
在革命战争年代，青年们用他们的赤血诠释着他们的使命和担当。我们在历史书上匆匆翻过的一页，是他们赤血的一生。在上海的龙华监狱旧址牢狱名单上写着一对兄弟的名字，他们是陈独秀的儿子陈延年、陈乔年，中共早期领导人。他们牺牲的时候，哥哥仅29岁，弟弟才26岁。但是，他们已经把一个民族的责任扛牢牢地扛在肩上，慷慨赴死。陈延年被押赴刑场预备执行死刑时刽子手按他下跪，他傲然而立，坚毅地说，“革命者绝不下跪，只能站着死！”；26岁的陈乔年就义前慷慨陈词：“让我们的子孙后代享受前人披荆斩棘的幸福吧！”英雄沸血烫山河，青山忠骨奉太平！当我们感觉得岁月静好时，其实是有人替我们负重前行！2020年初新冠疫情肆虐时，我们之所以能安稳的呆在家里，是因为他们选择勇敢逆行，为保山河无恙，他们有的甚至牺牲在抗疫战场，将生命永远的定格在了2020年初的冬天。
宋英杰、90后药剂师，抗疫殉职！“长大后要做医生，用仁心医术帮助更多人”，这宋英杰打小许的愿望，因为热爱和使命，他不怕条件差，在乡镇卫生院一干就是4年”。疫情突袭，大年三十，宋英杰说“医院人手不够，要申请尽快去抗疫一线”，他主动请缨来到许广高速东湖出入口开展工作，寒冬时节，宋英杰从不叫苦，总让年纪大一点的同事多休息，还说自己年轻，要多担当一点，2月3日同事们像往常一样去宿舍喊他，但是，已无人回应，此刻，他仅仅28岁！卫生院的宿舍里还挂着他的白大褂，他以己身牢守健康通道，未曾辜负自己的“白色战甲”！也未曾辜负人民和党！
少年强，则国强。“一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当”。未来之责任，不在他人，而全在我青少年。历史的接力棒很快就会交到我们的手上。前行路上，我更希望听到的是人们对中国新一代青少年雄起的感叹，我还希望前辈们可以将历史的接力棒放心地传递到我们的手中。
追梦路上，传承信仰，扛起担当！请党放心，我们能行！请党放心，强国有我。

范文二
青年有担当，世界有希望
——2023《开学第一课》观后感
　　
青年兴则国兴，青年强则国强。以不负青春的志气、不负韶华的骨气、不负时代的底气，以青春之名发出“强国有我”的时代音。

百年的逐梦路上充满了挑战、布满了荆棘，但中国共产党人始终坚信“星星之火，可以燎原”。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”青年有理想、国家有希望，我们要始终守牢坚定的理想信念，奋力追逐“中国梦”。在这个大有可为的新时代，作为青年人，要勇敢攀登，做到同心向党、真情为民，纵使脚下的路有千难万阻，也要胸怀强国之志，肩负起时代重任，与梦想共同奔跑，用实干淬炼青年人的“铁肩膀”，用担当挺起青年人的“硬脊梁”，谱写一曲热血激昂的青年舞曲。

百年峥嵘岁月，中国共产党人始终坚持在探索中悟真理，在实践中守初心。“学而不思则罔，思而不学则殆。”作为年轻一代，我们要发扬好“建党精神”。在探求真理的路上，要做到降低姿态、放下架子，深入基层、深入群众，联系实际、联系实践。常言道：“三人行，必有我师焉”。真正做到善学善思、学以致用，接好青春的蓄力棒，成为素质过硬、业务过精的社会主义接班人，绘好一幅气壮山河的求知画卷。

百年风华正茂，中国共产党人始终坚持用发展的眼光看问题，攻坚克难、无畏艰险、勇往直前，翻越了一座又一座大山。踏上征程再出发，青年人必须要拿出奋斗者的姿态，撸起袖子、甩开膀子加油干。要有久久为功的韧劲和脚踏实地的干劲，敢啃硬骨头、敢接烫山芋，逢山开路、遇水架桥，在逐梦路上行稳致远。只有这样，理想的花才能开满现实大地，才会结出丰硕的果实，才能实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。

要时刻站稳群众立场，深刻认识权力来自于人民，弄清楚“我是谁”“为了谁”“依靠谁”的问题，找准前进方向，走好为民服务之路。经常深入村屯、深入群众，放下身段、不摆架子，把群众当朋友、当家人、当老师，善于汲取群众智慧，善于凝聚群众力量，从思想深处多向群众学一点、多帮群众想一点、多为群众做一点。

梦在前方，路在脚下。站上新的征途，让我们扬帆起航、乘风破浪，用青春力量浇灌出新的篇章。

范文三
坚守初心，立志强国
——2023《开学第一课》观后感

新学期的钟声敲响，今天，我和爸爸妈妈一起观看了教育部和中央电视台为我们准备的开学礼——《开学第一课》。

今年的主题是：强国复兴有我。节目通过“八一勋章”获得者、时代楷模、全国脱贫攻坚楷模、二十大代表、航天员、科学家、文化学者等，以奋斗者的第一视角，讲述新时代奋斗故事，呈现伟大奋斗精神，鼓舞青少年博学笃行，投身强国建设、民族复兴的新征程。

我们，生在国旗下，长在春风里，目光所至皆为华夏，五星闪耀皆为信仰，作为二十一世纪青年，在当今需要强国的背景之下，应立志求学，坚守初心，做一个堂正的中华儿女。

指南针一直指向南方，这不是固执，更不是不思进取，而是源于对目标的向往，对初心的坚守，对信念的执着。时代楷模王继才在没水没电，植物都难以存活的孤岛上坚守三十二年；杂交水稻之父袁隆平为解决温饱问题，穿梭于地垄田间，不辞辛苦；当代愚公李保国三十五年扎根于太行山用科技发展产业，为荒山带来苍翠，为乡亲拔掉穷根，他们如执着的指南针一样坚守初心，也是中国的脊梁，是强国之路上的一部分。
翻开历史的卷轴，一代代青年以实际行动立志强国，报国。
用文学来强化国家，著名文学家鲁迅，从青年起就立下了我以我血荐轩辕的伟大志向。他对敌人毫不留情，对祖国人民怀着真挚的爱，以文章来唤醒当代社会人日渐麻木的心，每一篇文章都饱含爱国之心，引起人民共鸣，使他们从精神枷锁中挣脱出来。他弃医从文是为了让人民看到希望，他立志求学，以文学来报效，强化祖国。
以智慧的力量强化国家。钱学森，中国导弹之父，中国航天工程的先驱，曾在美国担任加州理工学院教授，1949年国家成立的消息传入美国之后，钱学森与他的夫人便商量着回国时间，为自己的国家效力，但遭美国政府无理迫害，失去自由的钱先生并没有放弃，后来经过磨砺后成功回国，虽然没有极佳的待遇，并且科研环境十分艰幸，但钱先生依然努力钻研，为两弹一星事业做出巨大贡献，强化国家的国防事业、这样一位伟人，用智慧回报国家。
被称为天眼之父的南仁东，就是一位有志向有理想的科学家，他将自己的发展同祖国需要结合起来，他舍弃了国外的高薪，进入中国北京天文台工作，面对国际上的脉冲星研究赛，南仁东决定开创我国新局面，1994年起，他做为工作项目总工程师兼首席科学家负责FAST的选址与研究，立项等工作，跋山涉水，披星戴月，吃苦奉献，全面指导FST工程建设，直到2016年主持的FAST落成启用，他与他的团队，以坚韧的意志，强化了我国天文项目，向世界展示了我国的强大。
有志者事竟成。志，是一个人前进的动力，是强国富民的需要，在中国共产党的带领下，正值年少的我们，愿伴祖国走过通往现代化强国的漫漫长路，以敢于入世的心胆，见诸行动，向鲁迅、袁老，钱先生，王先生等学习，坚守初心，立志强国，用电光火石般的生命照亮祖国崛起的远方！
　　

范文四
　　与时代同心同向，让青春绽放光芒
——2023《开学第一课》观后感


9月1日，新学年的第一天，是全国2亿多学生和家长共同期待的时刻。这一天，一堂特别的大课将在全国范围内集体观看，这就是由中宣部、教育部、中央广播电视总台联合制作的《开学第一课》。

这堂大课的目的是激发学生对国家发展进步的自豪感和归属感，进一步培养学生的家国情怀和社会责任感。通过生动的教学形式和丰富的案例分析，这堂《开学第一课》将着重讲解强国复兴的重要性和每个人的责任。

强国复兴不是一蹴而就的，需要全国人民的共同努力和奉献。在这堂《开学第一课》中，我们将看到来自各行各业的优秀人物分享他们的成长经历和为国家繁荣发展所做出的贡献。他们是时代楷模、航天员、科学家等，他们的故事将激励我们努力学习，勇于创新，为强国复兴贡献自己的力量。

同时，这堂大课还将深入讲解中国特色社会主义伟大事业的进展和成就。通过展示国家的科技创新、社会发展等方面的突破和成就，激发学生的热爱国家、关注社会的情感。希望通过这堂大课，唤醒每个学生对国家发展的热情和责任感，使他们在成长中承担起实现中国梦的使命。

作为现代青年，我们是国家未来的希望和栋梁。只有拥有坚定的理想信念、积极向上的人生态度以及勇于创新的精神，才能为实现强国复兴做出应有的贡献。每个人都有属于自己的梦想和所追求的幸福，然而这些幸福都离不开国家的繁荣稳定。因此，我们要自觉把个人理想和国家前途结合起来，以实际行动助力强国复兴。

在这个新学年里，让我们怀揣梦想，胸怀家国情怀，脚踏实地，努力学习，以实际行动为强国复兴贡献自己的力量。无论身居何处，每个人都能在自己的岗位上发光发热，为实现中华民族的伟大复兴添砖加瓦。强国复兴有你，有我，让我们一起努力，书写属于我们的美好未来！

写作素材

标题
1．时间翻着书页，试看青年着笔
2．青年有担当，世界有希望
3．青年不做时代的看客
4．萤萤之光，可照旷野
5．青年担责，助力中国
6．不负青春，不负时代
7．当青春遇见新时代
8．把青春相册嵌入时代画卷
9．把家国情怀，转化为追梦之源
10．与时代同心同向，让青春绽放光芒

语句

1．青年的成长与追求，离不开天下兴亡、匹夫有责的责任感，离不开无惧牺牲、敢于献身的使命感，离不开奋勇争先、不甘人后的荣誉感。
2．勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者。
3．民族复兴，既是当代青年责无旁贷的大使命，也是建功立业的大舞台。既是做发展的见证者、受益者，更要做复兴的参与者、推动者。
4．时代的责任赋予青年，时代的光荣属于青年。
5．问少年心事，眼底未名水，胸中黄河月。
6．岁月不老，青春不朽；生逢其时，重任在肩。