智慧匠心聚力前行——莒南县第四小学新学期班主任培训活动

圣乔

离离暑云散，袅袅清风起。班主任是学校德育工作的关键，是培根铸魂的重要力量。为进一步加强班主任队伍建设，切实提高班级管理效率，确保德育工作有序开展，8月31日上午，莒南县第四小学全体班主任培训会议如期召开。 班主任经验分享 　　韩桂美老师，从目标定位，班干部选拔，座位排列，班级卫生，评价的N把尺子和家校合作等方面，向大家分享了自己当班主任的日常经验，自己的收获和以后努力的方向。为老师们接下来的班级管理提供了切实可行又充满温情的范例。 　　郁章玲老师以《做温暖的教书人》为主题，向我们分享了她的班主任工作经验。首先，教师要做到言传身教，以诚取信。其次，为孩子营造良好的氛围，重视习惯养成。注重制造节日氛围，让学生感受幸福。一周一个习惯养成，为学生的学习、生活奠基。 　　李怡洁等几位青年教师，分享了她们从事班主任工作以来的收获与经验，宝贵的工作经验给即将上岗的青年班主任提供了很好的借鉴，从位老师真诚的语言中，我们也感受到了一名班主任老师的敬业与奉献、付出与收获。 “见招拆招”实战演练 　　培训的第二阶段，我们用实战演练，见招拆招的方式，和老师们分享班主任工作中应对层次不穷的问题的小妙招。活动中，老师们积极参与，气氛活跃。演员们精彩的演绎和老师们的应对措施都非常的精彩，让我们在愉悦的氛围中学得如何更好应对班级问题。 　　孙静老师做了关于预防青少年学生如何预防抑郁症的报告。作为教师的我们有责任也有义务付出自己的一份力，来预防青少年抑郁症。于洁老师告诉我们，可以是颜色明亮的多巴胺教室装饰，多巴胺食物奖励等。一张一弛，文武之道。教师不能让学生长时间处在压力状态下，适宜的户外活动，舒缓的音乐，室内泡泡操都是放松的不错选择。培育小苗苗，感受生命的美好与顽强，让生命教育真正落地。 　　班主任培训会议的召开，帮助班主任明确了新学期班级管理方向，理清新学期班务工作的重点，增强了德育工作的针对性、实效性。学有所思，学有所悟，学有所得。心存希翼，目有繁星，追光而遇，沐光前行。