<p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 四时俱可喜，最好新秋时，又是一年开学季。2023年8月30日上午，怀仁市城镇第三小学举行了隆重的开学仪式。全体师生相聚在校园，迎接新的学期，奔赴新的征程。</b></p> 迎接返校生 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 为保证返校仪式顺利圆满地进行，学校领导班子精心筹划、周密部署。各班主任尽心布置、充分准备，她们打扫卫生，摆放桌椅，写欢迎语，布置精美的板报，给新书系上彩色丝带。每一间教室都干净整洁、生机盎然，充满了温馨和美好，仪式感满满！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 满载着喜悦和祝福，怀揣着憧憬和期盼，同学们以饱满的热情迎接新学期的到来，开启新学年快乐生活的篇章！</b></p> 欢迎新学生 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 为了给一年级新生营造充满温馨的大家庭氛围，表达对新生入学的热烈欢迎，使孩子们初步了解自己的学校，激发新生热爱学校的激情，使他们能尽快融入三小这个大家庭，特举行一年级新生入学仪式。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 此次开学仪式怀仁市教育局副局长郭强和应急办主任陈希堂前来参加，林校长带领两位领导参观学校并且参与了开学仪式。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 开学仪式共有六个环节，希望小朋友们通过这次开学仪式，能够乐观积极得对待新学期的生活。</b></p> 环节一：击鼓鸣志 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 打鼓希望学生们能够一鼓作气、一鸣惊人。</b></p> 环节二：朱砂启智 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 用红色的朱砂在学子们的额头正中点上红痣。“痣” 通智慧的智，即为 “聪明记”又称“开天眼”。寓意开启智慧。以此寄托美好的愿望，从此眼明心亮，好读书，读好书。</b></p> 环节三：开笔启蒙 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 老师带领学生认真书写“人”字。一笔撇，二笔捺，寓意新生们做人也要像“人”字一样堂堂正正、稳稳当当。</b></p> 环节四：启程之路 <p class="ql-block"> 一年级学生从校门进入，学生通过"启程之门"进入校园，跨过“学习自主”、“行为自律”、“生活自理”、“人格自强” 、“文化自信”五个小路障，寓意成为"五自"好少年。</p> 环节五：记录美好 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 我们是小学生啦！入学证书合影留念，仪式感满满，开启美好的小学时光。</b></p> 环节六：遇见未来 <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 各年级正副班主任及辅师组织并举行迎新系列活动，一年级老师利用课间时间带领本班学生认识校园。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，标志着新学期生活的开始，怀仁三小通过举行开学典礼，增强师生责任感和使命感，明确学生新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造了一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、税意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;"> 新学期，是播撒希望的使者、是盘点收获的驿站、是扬帆启航的新起点，成绩代表过去，辉煌属于未来，让我们一起努力，心怀热爱 ，共赴未来！祝愿我们怀仁三小谱写华丽新篇章！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">供稿｜教师发展中心</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">编辑｜赵莉君</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">审核｜魏惠清 韩翠仙</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 20px;">期数｜2023年秋季第2期</b></p>