<p class="ql-block">今天下午我们英语教研组举行了小学英语大概念单元整体设计教学研讨会，徐梁山老师主持。</p> <p class="ql-block">研讨会分四部分，徐梁山老师一一介绍。第一部分，素养测评总结及金点子分享；第二部分，研训计划及具体安排；第三部分，业务要求；第四部分，第一单元集体备课分组研讨。</p> <p class="ql-block">首先，所有老师对上学期期末素养测评进行总结，并分享教学金点子。老师们畅所欲言，积极分享。</p> <p class="ql-block">一是单词注意有反馈有听写，每一位学生注意按各自需求分层递进；二是抓课堂效率；三是抓阅读，提升阅读策略的掌握；四是题目有针对性专项练习；五是及时进行小组评价建立三星评价表，适当进行奖励，分层布置作业；六是晨读要强化检查，及时思考，课堂中给学生更多的机会表达；七是低年级学生提升学习兴趣，培养小老师，小组合作，备好课，针对性练习，关注学困生；八是先严后慈，接手新班级时，提前做好准备，做好课堂管理；八是时间上要有保证，布置任务一定要落实。</p> <p class="ql-block">紧接着徐老师讲解了新学期研训计划及具体安排，老师们对新学期的计划安排有了清楚认识。</p> <p class="ql-block">徐梁山老师又详细介绍了新学期业务要求，老师们对新学期的业务有了清楚认识。</p> <p class="ql-block">最后徐梁山老师介绍了单元备课，课时备课新模式，之后我们分组进行英语第一单元集体备课研讨。</p>