<p class="ql-block"> 班主任是班级管理的灵魂和核心，是家校沟通的桥梁，是学校德育工作的主力军。为落实立德树人根本任务，努力探索新时期班主任工作规律，不断提高班主任的政治思想素质和育人能力，使班主任牢固树立素质教育思想和科学的教育观、质量观、人才观，努力培养和建设一支思想过硬、品德高尚、精于教书、勤于育人、素质优良的班主任队伍，保康县城关镇小学于8月29日举行了班主任工作亮点展评活动暨班主任专题培训会。</p><p class="ql-block"> 本次交流会由李兆忠校长致开幕词，德育副校长柯昌荣主持会议。本着“人人都可能当班主任”的理念，全体班主任及其他所有教师均与会参加。</p><p class="ql-block"> 优秀的老师是一盏明灯，优秀的经验是一笔财富。此次经验交流由11名资深优秀班主任，分享了自己的带班育人理念。会上，11位班主任结合自己的工作经验做了精彩的发言。</p> <p class="ql-block"> 程娜老师和孙燕老师从班级机制、习惯养成、班会活动、应急事件的处理等方面分享了班主任的工作经验，从两位老师的分享中，我们都能深刻地感受到她们在平日工作中的细心、耐心与真心。</p> <p class="ql-block"> 高明英老师和王继华老师从班级的细化管理、家校沟通等方面来分享自己的带班育人经验，让我们感受到了用智慧管理学生的重要性。</p> <p class="ql-block"> 张潇老师的分享以《我的班主任工作艺术》为题，从提升教师的威信、与科任教师沟通交流、关注集体活动三个方面展开，详细阐述了教育理论认识及班主任实践经验。唐媛媛老师带大家重温了《班主任一日常规》，使班主任更加清晰地了解了自己的职责、要求；吴珺老师从班主任的工作之宜和班主任工作之忌两方面分享了自己的经验为新班主任指明了方向。鲁玉霜老师以激昂的语调、饱满的情感，结合生动鲜活的案例分享，接地气地与老师们分享班级管理的经验、方法和思路。</p> <p class="ql-block"> 郭敏老师说“建立良好的师生关系，了解学生的心理”“紧绷的弦射不了遥远的箭”。在郭老师的教育生涯中，她那一个个真实的、鲜活的班级管理事例，像因材施教那样“因生给爱”的方法，展示了她对教育事业的热忱、对学生的热爱。</p><p class="ql-block"> 学高为师，身正为范。”向玮老师从自己的特色交流方式出发展现了在平凡中用爱和真情去感化学生的心灵，去塑造学生的心灵。王永芳老师以《尊重成长 关爱心灵》为题，从教师自己、学生、家长、搭档四个方面展开，详细阐述了教育理论认识及班主任实践经验。</p> <p class="ql-block"> “群雁高飞头雁带。”德育副校长柯校长进行了总结发言，她肯定了11位老师的工作经验分享，也肯定了全体班主任们的无私奉献精神。相信在班主任的分享中，老师们学有所获，在今后的工作中，互相学习、取长补短，不断总结管理方法，用心做好每一项工作，提高自己的班级管理水平，从而达到良好的育人效果。</p> <p class="ql-block"> 三尺讲台为己任，春风化雨育桃李。“他山之石，可以攻玉”,此次班主任工作展评是一次经验的分享，也是一次思想的碰撞。在今后的工作中，班主任们定能将班级管理工作做深做细，用爱温暖学生，用心教导学生，用情营造班级氛围，让学校的班级管理工作再上新台阶！</p>