<p class="ql-block"> 2023年8月29日上午,我参加了2023年竞秀区骨干教师培养对象研修项目,一天的培训使我受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 上午场是保定市竞秀区教师发展中心常春兰老师为全体教师做《今日种下科研树,明朝开出幸福花——做研究型教师》的培训。常老师先从课题研究的概念、课题从何而来为老师进行培训,解开了老师们做课题选题难的困惑。通过常老师的讲解,我知道了课题范围越小越好;不要盲目追求全面系统。课题名称要符合实际,研究内容内容越真实越好,材料越详实越好。在课题研究过程中不要超过自己的能力范围;不要过于追求“高、大、上”。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 围绕怎么做课题研究,常老师为老师们详细讲解了课题研究基本流程:申报-立项-开题-研究-结题。常老师的培训把理论和实践案例结合在一起,生动、易懂,使参训教师对课题研究有了进一步的认识,为成为学习型、研究型教师指明了方向。</p> <p class="ql-block"> 下午场魏星主任又从信息技术赋能教学提升的角度为我们带来精彩讲座。魏主任以丰富的知识、典型的案例和浅显的语言为老师们“寻道探法”,给参加培训的老师们上了一堂生动有趣的学习课。魏主任给老师们带来理念更新、方式变革和灵魂拷问。理念更新——赋能,让老师们对信息技术的前沿化、重要性及信息技术在教育教学上赋能的理念有了更新。方式变革——融合,要求老师们把信息技术与教育教学、生活、管理等进行融合。灵魂拷问——思考,希望老师们对信息技术赋能、跨学科融合、核心素养融合到教育教学中等问题进行深入思考与研究。</p> <p class="ql-block"> 今天一天的培训令我收获满满,今后,我将继续坚持学习,并将在此次培训中学到的知识尽快地内化成自己的东西,并用于自己的教育教学实践中。</p>