<p class="ql-block"> 心有质量思过往，行有方向期未来。质量分析如同一面明镜，不仅显示出学生对知识的掌握应用情况，也反应出教师在教学中的得失，为下一步教学工作提供方向指引。</p><p class="ql-block"> 8月28日，大华小学基于“双减”政策落地，减负、增效、提质的目标，组织全体教师，召开了教学质量分析会。<br></p> <p class="ql-block"> 纷华不染，逐光启航。王秀丽任主任对语文学科进行了质量分析。用各年级清晰的数据，进行标准差、全距等分析，就取得成绩、存在问题、改进目标等方面进行了中肯、深入的分析和阐述，提出重点抓好“阅读、写作、写字”的建议，为今后语文的教学工作指明了方向，鼓励老师们，新的一年，粗粝能甘，逐光而行。</p> 善分析者得其谋，善总结者得其智。高景兰主任通过对去年与今年的各项成绩对比、校际间平均分、及格率的比较，对数学学科进行了精准的分析。<div> 从教学和学生两个方面进行了总结分析，在肯定部分学科取得成绩的同时，客观地指出教学中存在的问题。从学生易错题、学生学习习惯、教学中的不足等方面提出了自己的建议，给出了新学期数学教学的工作计划。精准施策，合力共赢朝着目标努力和奋斗。</div> 凝心聚力，奋楫扬帆。穆英迪主任针对不同年级不同班级之间的两率一分对英语学科进行了分析。提出了“培优补差”、抓基础、练阅读的建议。鼓励各年级英语老师相互交流、分享教学经验，不断分析、反思和总结教学，共同进步。 张艳萍副校长对上学期的教育教学情况进行了整体分析，根据年级和学科特点，通过对比班级人数、各科优秀率、及格率、T分数等相关数据，摆问题、找差距、想措施、重落实，使全校教师清楚地看到教育质量的情况。 <p class="ql-block"> 邹佳丽主任相继布置了新学期教科研工作计划、学校教育科学规划课题等常规工作，从教学计划要求、双减政策实施、减负提质增效的策略方面，对教研组各项业务细致规划。鼓励教研组围绕学校的大课题，研究贴合教学实际的小课题，从细从实，为教科研质量提升奠定坚实基础。</p> 厉兵秣马，未来可期。本次质量分析会不仅总结了上学期期末考试的经验教训，而且为今后的教学工作点明了方向。奋进是永恒的主题，行动是最好的答案，在奋斗中提升，凝心聚力，再写新篇。 文字：穆英迪<br>编辑：穆英迪<br>图片：韩颖、教导处<br>审核：李娜 乔敏