<p class="ql-block"> 为了更好地提高教师们把握教材,处理教材的能力,为了达到以说促教的目的。8月29日下午,城关镇建设小学进行了“精研细磨说教材 精诚协作促成长”教材解读活动。</p> <p class="ql-block"> 此次教材解读展示活动与我校教学实际情况紧密结合,语文组围绕通过单元间、年级段的学习能力要求的纵横对比,侧重点分析每个单元的教学重难点和教学策略;数学组以对数学思想、数学方法在课堂中的渗透作为研读的重点方向;英语组的则对词汇、写作、阅读等方面进行解读;综合组以增强学生体质锻炼为目标进行解读。</p> <p class="ql-block"> 解读教材是提高课堂教学效益,实现和谐课堂、高效课堂、创新课堂的需要;是提高教育教学质量的基础与关键;是引领教师专业成长的“方向标”。此次活动的开展,有效提高了教师研读课程标准、整体把握教材、钻研教材、处理教材和使用多媒体等综合能力。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 城关镇建设小学所有教师将以崭新的理念、不忘初心,实践幸福高效的课堂,谱写教育路上的新篇章!</p> <p class="ql-block">文 创: 杨丽丽</p><p class="ql-block">审 核: 孙卫华</p>