<p class="ql-block">每周五书包日，每月小学体验日，</p> <p class="ql-block">思考：我们能做什么？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">关于毕业的课程思维导图</p> <p class="ql-block">无缝衔接，前行有度</p><p class="ql-block">小学教研员 朱子文</p> <p class="ql-block">点向线的延伸</p> <p class="ql-block">二、幼小理念无缝</p> <p class="ql-block">学习适应性课堂观察表</p> <p class="ql-block">三、学业提升有度</p><p class="ql-block">1.节奏控适度</p><p class="ql-block">2.提升缓坡度</p><p class="ql-block">3.成效见高度</p><p class="ql-block">4.目标准精度</p> <p class="ql-block">左边是幼儿园的准备，右边是小学的适应</p> <p class="ql-block">小学老师的一些想法</p>