<p class="ql-block"> 心里如何想，嘴里就如何说，并且马上就做，这就是儿童。每一个动作和每一种声音都表达着孩子的心理，他心里浮现什么 ，就立刻表现什么，做什么。</p><p class="ql-block"> 前几天我和暖欣宝贝说：“我们一起去找某某同学去玩吧！”“我不去！”刚刚还晴空万里，突然乌云密布。“孩子，看起来你很生气呀！”我话刚说完，只见暖欣小嘴颤动，“哇”的一声大哭起来。我将她拥入怀里，她哭得更厉害了。“孩子，你想哭就哭吧！”等她哭得差不多了，我问：“为什么这么伤心，能和妈妈说说吗？”“我和某某同学在一起玩感觉一点都不快乐！”说完又大哭起来。“哦，你和某某同学玩是因为什么不快乐呢？”“某某同学总爱发脾气，我很生气。”“哦，妈妈知道了，如果谁要是对我发脾气，我也会不快乐的。”“孩子，妈妈好吗？”孩子点点头，“但妈妈也有不好的一面，比如当我很累的时候，我会很烦。我有时候也会发脾气。没有十全十美的哟！”“妈妈，某某同学有朋友玩了，她就不带我玩了！”“她直接说不带你玩了吗？”“没有说，她是压根没有带我玩的意思。”“哦，可能她和朋友玩得太嗨了，完全没有在意你。不过你可以直接表达呀！比如：我也想一起加入，和你们一起玩。”</p><p class="ql-block"> 暖欣什么时候接纳人不可能十全十美这一事实，这取决于她自己。同学对她发脾气，内在的感受是委屈和痛苦的。痛苦流淌过去了，转化的过程才慢慢开始。这一定需要时间，无法快，尤其对于儿童来说。心理的接纳历程如同吃进的食物在腹中消化一样，需要一点一点地逐步消解。心理要让事情的过程以及事件对自己内在的触动在自己的内在经过，经过了，转化为意识的能量了，才走向或是流向下一步。</p><p class="ql-block"> 又过了两天，我们去奇奇客买奶茶和鸡翅。我试探着问：“我们能多买一份，送给某某同学吗？”“好吧！”这之后，在暖欣的生命历程中，她不但会接纳人不可能完美的现实，而且会接纳更多。未来可能会有更多的不完美。她会越来越宽广地接纳生活中发生的一切，她必须经历这样一个心理历程，并伴随着情绪，这样她才会发现这个世界和自己的秘密，最终创造出自我。</p>