<p class="ql-block">考场作文常见问题及对策</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">本篇梳理总结了考生在考场作文中较为常见的问题，并结合一线教学实践，提出来相应的对策，供同学们参考。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一、考场作文常见问题</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1、审题不准，出现偏题；</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、内容不具体，空泛，缺乏可读性，缺乏必要的描写，画面感不强，形象感不够；</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3、内容低幼化，虽然扣题，但肤浅，不能给人以启发和感染；</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4、文章重心不稳，开头或结尾部分占比例过大，主体部分被挤得没了空间；</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">5、选材不新颖，不能吸引阅卷老师注意；</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">6、材料虽然新颖，内容具体，可是不能为中心服务，议论抒情语句缺乏，材料与中心之间缺少关联。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">7、文章语言太平淡，没有感情色彩，没有必要的修饰语和修辞，枯燥乏味；</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">8、看到题目，不知道写什么，打不开思路；</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">9、作文随意性过强，没有考虑成熟就仓促落笔，中途写不下去或无法收尾；</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">10、不会选择写作模式，缺少例文积累，作文没有章法。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二、相应对策</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1、多做审题、立意、选材训练，多研究各种类型作文题目；</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、多赏析优秀记叙文和叙事散文的精彩场景描写，借鉴写法；</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3、学习如何平中见奇，以小见大，由具体到抽象种种深化主题的写法；</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4、注意文章布局，学习提纲写法，理清作文思路；</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">5、多读例文，研究材料选择，看哪些材料是新颖的，怎样让平凡的材料变得有新意；</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">6、注意学习在叙事材料和中心之间搭桥，点出事件包含的意义，让文章有深度，中心得以突出；</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">7、学习在叙述和议论中抒情，在描写中抒情，用朴实的语言表达真挚的情感；</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">8、学会打开思路的方法，从审题入手，看同题目作文，尤其中高考满分作文，看思路打开的方法；</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">9、注意优秀作文的章法结构，有选择的借鉴；</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">10、注重材料积累，写点随笔，侧重描写场景和记录有趣的人和事，言行表情，也可运用抒情笔调，每天坚持，不拘泥与长短。</p>