<p class="ql-block"> 2023年潍坊市暑期小学科学学科骨干教师举行了“三说”比赛，以赛代培。听了38位优秀教师的说课，使我们对教学评一致性的教学设计有了更深刻的了解。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 8月25日，全县也进行了小学科学骨干教师暑期培训，于福英老师今天为我们讲解了课堂标准中对评价的建议，要以课程目标和学业质量标准为依据，构建素养导向的综合评价体系，发挥评价与考试的导向功能、诊断功能和教学改进功能。</p><p class="ql-block"> 张海员老师为我们讲解了基于“目标”的表现性评价任务设计。张老师用形象生动的导航的例子帮助我们进行理解。学习目标就是去哪里，学习评价是在哪里，学习过程是如何去。</p> <p class="ql-block"> 学校科学培训活动由王海芹老师主持，首先王老师回顾了上一学期我校所有的科学教学教研活动，对取得的成绩和不足进行了回顾。</p><p class="ql-block"> 并对新学期工作给出了建议:</p><p class="ql-block"> 教师要上好常态课，严禁临时抱佛脚。在以后的教学中要引导学生通过各种手段、各种途径进行实验、探究。真正把知识学活、学透。有效的指导学生“动手做”培养学生实践能力，让学生亲历、体验学习探究过程。</p> <p class="ql-block"> 通过本次培训，既强化了我校科学教师教学评一致性教学设计的规范性和专业性，也进一步提升了教师的教学水平，为我校科学教学质量再上新台阶奠定了良好的基础。</p>