<p class="ql-block"> 为了提升教师的备课能力，促进教师的专业化成长，有效提高教育教学质量，2023年8月28日， 平邑县第二实验小学小学数学学科在四年级二班教室开展了教师创新备课模式培训会。</p> <p class="ql-block"> 数学教研员武中秋对培训会议作了详细讲解。重点从教师备课、课堂教学、作业教学、学生习惯培养、试卷的批改、教辅材料的使用、集体备课等多个维度进行了深入培训。特别介绍了本学期的工作重点。让老师们开学伊始就心中有数。</p> <p class="ql-block">接下来是优秀教师经验分享。 </p><p class="ql-block">吴善丽老师的“用心浇灌，静待花开”。吴老师日复一日年复一年地坚持让大家感动，从随手整理的教学反思，到精心准备的错题汇总；从小星星到小月亮再到大大的太阳的奖励机制；从小讲师群里对每一个同学的针对性评价，到学生长期习惯的培养……我们从吴老师的身上，看到了她对教育的热爱和执着，看到了她对孩子的关心和陪伴。</p> <p class="ql-block">作为老师，我们都知道“教学有法，教无定法，贵在得法”。优秀教师<span style="font-size: 18px;">王昌凤结合自己多年的教学实践，毫无保留地跟大家分享了自己的教学方法。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">王老师从四个方面跟大家交流：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">一、向课堂40分钟要效率。教师充分备课精心上课之外，每节课要评出最佳听课同学、最佳表达同学、最佳回答问题同学等等。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">二、强化训练，注重错题纠正。除了我们平常的计算训练，王老师更注重了练习分类统计，错题精心整理，集中反馈。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">三、多和家长沟通，让家庭教育成为第二课堂。王老师深入了解每一个同学，及时向家长提出针对性的辅导建议。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"><span class="ql-cursor"></span>四、帮助学生分析失分原因，解决粗心大意弊端。</span></p> <p class="ql-block">第三位是青年教师宋夏。宋老师虽然从教时间不长，但在教学过程中深有自己的一套行之有效的方法。她从教学环节、有效地和学生沟通以及情绪价值三个方面跟大家分享。</p><p class="ql-block">宋老师课前充分准备，她利用网络资源，多听名师优质课，再转化成自己的上课思路。她还善于和学生交朋友，把自己的正能量无形之中传给了身边的每一个同学。</p><p class="ql-block"> 她说“人生没有无用的经历，做三四月的事，在八九月自有答案”。</p> <p class="ql-block"> 本次课堂教学常规培训，为开学初的教学工作打了一支强心剂，为数学组新学期的工作树立了新目标。面对接下来的教学工作，全体数学教师必将胸有成竹，笃行不怠，乘风破浪！</p>