<p class="ql-block"> 根据上级工作安排及相关要求，临高中学图音组于2023年8月27日进行校本培训活动。今日活动分为两个部分，先进行初中部校本培训讲座，再进行活动研讨。</p> <p class="ql-block"> 活动一:2023年8月27日上午图音组于艺术楼三楼音乐教室进行讲座。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 谢哨岗老师讲座主题为《2023年初中美术新课程标准》进行解读。主要内容为：课程目标、课程内容 、教学方法、 评估标准、 课程实施。</p> <p class="ql-block"> 陈莹老师讲座主题为《义务教育音乐课程标准》进行介绍。主要内容为学科育人、核心素养、课程总目标、音乐课程分阶段设置、课程内容、学业质量。</p> <p class="ql-block"> 庄丽华老师讲座的主题为《音乐作业设计与命题》。音乐课本身是一种技能课，所以课后作业必然包含练习型作业，提高学生音乐素养，发展学生的音乐特长，是音乐课后作业的主要形式之一。内容主要有练习型作业、体验型作业、活动型、研究型、创造型等。</p> <p class="ql-block"> 活动二:2023年8月27日下午，图音组于艺术楼音乐教室进行组内研讨活动。</p> <p class="ql-block"> 图音组组长董立发言:</p><p class="ql-block"> 新课改向我们展示的全新的理念，崭新的课堂教学模式和新学生观、质量关、人才观，这就要求我们不断的学习，树立终身学习的意识，立足于学校加强校本培训，使老师们尽快地转变观念，全身心投入课改，真正走进新课程。我们需要注意一下几点:</p> <p class="ql-block">（一）加强学习，不断培训，自觉走进新课程。</p><p class="ql-block"> 1.重新认识“一桶水”和“一杯水”的关系。</p><p class="ql-block"> 2.摒弃旧的教学方法，把先进的教学模式引入课堂。</p><p class="ql-block"> 3.重新树立新型的“人才观”。</p> <p class="ql-block">（二）勇于实践，把实践纳入校本培训的内容。</p><p class="ql-block"> 1.新课程教育理念培训。</p><p class="ql-block"> 2.课堂教学基本能力培训。</p> <p class="ql-block"> 大家通过培训认识到：这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间，体现了以学生为本的理念，大家共同认识到，只有课改的教材，而沿用旧的教学模式，无异于是“穿新鞋，走老路”，所以我们要把新的教学模式引入课堂，焕发新生机。</p> <p class="ql-block">图文:李小静</p><p class="ql-block">校对:董立</p><p class="ql-block">审核:董立</p>