<p class="ql-block">炎炎夏日迎来了心理护理师资格培训的最后一天。今天黄老师给我们每个人建议。我们都要接受不完美的自己，每个人都是不完美的，我们要做的就是，优于昨天的自己。</p> <p class="ql-block"> 对于老师们来说，到底怎么样的班级才能称作是幸福班级呢？</p><p class="ql-block"> 于是乎，黄老师组织老师们围绕着这个话题，以小组为单位，以“幸福的班级”为话题，每人讲一个与此相关的故事，接着小组成员根据每个组员讲个故事，提取出幸福班级具备的特点，并写在一张大黄纸上，最后选三个小组代表在全班分享。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">组内激烈讨论</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">小组汇报瞬间</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 在学习的过程中，黄老师还特别告诉我们，师生之间的关系大于教育。小学阶段，父母是孩子的第一最重要他人，老师是孩子们的第二个最重要他人，只有建立了信任关系的基础上，学生才能够亲其师信其道。所以作为教师，我们应该学习爱，学会爱，并且传递爱。</p> <p class="ql-block"> 随后下午我们进行了结业典礼，由主持人主持会场并进行了领导致辞以及颁奖仪式，最后怀着忐忑有激动的心情，各个小组进行了结业汇演！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 非常感谢幸福家团队和局领导能够给到我们老师这样一个心理护理培训的平台！在这里，我们学会了很多收获了很多，学习怎么去爱？怎样去传递爱？以及爱的五种语言的表达，相信在以后的教育教学过程中，只要我们用心用情做好对每一个学生的工作，幸福班级的建设自然而然的也就水到渠成了。</p>