教师专业成长讲座 <p class="ql-block"> 在举行完入职宣誓后，王晓磊校长为我们进行了一场青年教师专业发展的生命自觉讲座。王校长引用了米兰·昆德拉《被背叛的遗嘱》中的一段话，让我们感受到了昆德拉对创作的热爱，真正的艺术家从自己的创作本身就能得到相当的享受，认识了自我内驱力的重要性，人生从外打破是压力，从内打破是成长，作为青年教师，在成长过程中我们要找到更多的动力因素。并且认识到了<span style="font-size:18px;">思维变革的重要性，</span>了解到以“思”促教，用思维赋能教师成长。在专业发展路径方面，为我们提供了制度路径，理论路径和实践路径。</p> 信息技术能力培训 <p class="ql-block"> 在王开勋老师的信息技术应用能力培训中，王老师为我们讲述了信息技术在教学中的重要性和优势，以及信息技术融合教学的应用方式举例，并展示了教师数字素养的内涵及标准。王老师展示了plickers和focusky这两个软件在教学中的应用，从而更有效地进行教学评一致性，也让我们认识到了教师数字素养的必要性，做一个有想法，有技术，有实践，有担当和有布局的教师。</p> 教师基本功培训 <p class="ql-block"> 在张鹏老师的教师基本功培训中，张老师首先为我们展示了正确的握笔姿势和坐姿，并且为我们陈列出一些老师的错误要求，分别是“横平竖直”，“握笔有力”，“大小一致”和“笔画整齐”，又从三笔一画分别进行演示，展现了张老师深厚的基本功，也让我们认识到了教师基本功的必要性。</p> 班级管理讲座 <p class="ql-block"> 丁文元老师为我们进行了一场班主任的“道”与“术”讲座，从丁老师与学生相处的点点滴滴中，我感受到了班主任对于丁老师来说，这不是一项任务，不是一个称呼，而是以心交心的相处，丁老师作为一名班主任，是幸福的。也让我对班主任工作有了很大的改观，不再是紧张焦虑，原来做班主任也是很幸福的，也许<span style="font-size:18px;">做班主任有30%是困难的，但这30%的困难无法比拟70%的幸福。同时也要做一个爱生活，爱自己，爱学生的老师，渡人先渡己，一个真正美好的教师，无论对待工作还是对待生活，都是郑重、虔诚的，把每一天过成典藏版，生活和工作本身就是诗和远方。</span></p> <p class="ql-block"> 在王玉文老师的一场且思且行，做一名智慧幸福的班主任讲座中，可以感受到王老师在做班主任工作时，王老师是幸福的，也讲述了一些棘手的事情。王老师说身怀五心是法宝，分别是责任心，宽容心，公平心，爱心和细心，做一个讲团结，有干劲，讲奉献，能担当的老师，做一名有智慧的老师，做一名科学管理取决策的老师。</p> 师德宣讲 <p class="ql-block"> 张全利老师为我们进行了一场点亮自己，照亮他人的讲座。听了张主任的讲话，我的内心深深震撼到，他说自己是一个性价比高的老师，自己身兼三任，不晚到也不早退，陪着学生上下学。张主任凭着自己的一腔热血闯出了自己的一片天地，他用幽默的话语阐述了自己的“点亮自己，照亮他人”，也用实际行动感受到了他的“点亮自己，照亮他人”，从张主任的身上，我们感受到了他的敬业爱业，他的无私奉献。</p> <p class="ql-block"> 范嘉楠老师为我们进行了一场仰望星空，脚踏实地讲座，范老师用她自己的亲身经历为我们阐述了仰望星空，脚踏实地。让我们感受到了用心爱学生，用情做教育，范老师为学生做了成长档案，记录学生的点点滴滴，用心爱学生。并且认识到了作为一名教师，要不断完善自我，加强专业能力发展，多读教育理论，读科研专著，进行自我反思，不断实践。</p> 小结 <p class="ql-block"> 如果用一个词来形容这两天的培训，那一定是“踏实”，不仅是选岗后的踏实，更是学习知识的踏实。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，作为刚走入教育生涯的我，前面还有无数的考验还等着我，我也定会怀着对教育事业的赤诚之心，积极探索，奋勇前行。</p>