<p class="ql-block"> 为遵循学生发展规律，唤醒学生发展潜能，促进学生全面个性发展，响应落实中小学生作业，睡眠，手机，读物，体质五项管理的号召，进一步促进学生身心健康发展。茅阳第二小学坚持“五育并举”，落实立德树人根本任务，加强体质健康管理，确保切实提高学生体质健康水平，为学生的终身幸福奠基，让学生更有成就感，获得感，幸福感。根据学校统一部署，结合我们五年级学生实际，暑期各班围绕五项管理开展了一系列实践活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">五（1）班</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">五（2）班</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">五（3）班</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">五（4）班</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">五（5）班</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">五（6）班</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">五（7）班</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">暑期优秀作业展示</b></p> <p class="ql-block"> 通过开展此次暑期实践活动，让学生对五项管理有了新的认识，为我校继续落实立德树人，推进育人方式改革，全面发展素质教育，培养学生德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人打下坚实的基础。</p> <p class="ql-block">供图：五年级全体班主任</p><p class="ql-block">编辑：宿春梅</p><p class="ql-block">审核：代建萍</p><p class="ql-block">监制：曹玉诚</p>