<p class="ql-block">乐高活动能培养幼儿想象力、创造力、合作能力、学习兴趣与获取新知识的能力，除了既定的参考模型、堆砌方案，幼儿还可以脑洞大开，充分发挥自己的想象力，搭建出形态各异的玩具模型。在乐高搭建过程中，寻找不同的方法，而不是局限与教条主义，依照图纸，或者完全复制别人的作品，这就是需要小朋友们充分发挥自己的想象力、创造能力，做自己的创造者。</p> <p class="ql-block">为了让幼儿在乐高活动中更好地体验乐高的趣味性、操作性，锻炼幼儿的合作能力，使教师在乐高活动引导中更加专业，进一步提升教师乐高教育教学能力，更好地组织幼儿开展相关活动，8月26号下午小赵园长邀请广东总部任老师组织教师开展了关于乐高教学的专题培训活动。</p> <p class="ql-block">本次培训，采用理论与实践相结合的方法，让老师们从乐高器材的分类及玩法、搭建乐高的基本技巧和方法、每个年龄段适合开展的乐高主题活动进行理论学习。同时老师们跟着培训老师一起从情境引入——实物搭建——反思讨论——延伸分享这四个环节了解授课方法，并进行乐高实操活动。</p> <p class="ql-block">此次乐高培训活动拓展了老师们的思维，更进一步让老师们亲身体会做中学，做中创造的魅力，切实提高了教师对乐高的认识与建构能力，期待开学后和孩子们一起在乐高活动中创造无止境！</p>