<h3> 为进一步提升教师素养，助力新入职教师迅速适应岗位，促进教师队伍快速发展，增强立德树人的使命感与自觉性，我校教务处开展了新教师岗前集中专题培训，学校胡奎平主任，沈平主任，梁倩茜老师对于新老师进行专业且细致的帮助与指导。<br> 胡主任——做一个“折腾“的老师，折腾是对于教师的不知足，不安分，更是在不断进行自我挑战。胡主任提出最情怀，有爱的教育，做有仁爱之心的好老师；最青春，有趣的灵魂，时刻保持好奇，做亲近学生的好老师；最折腾，有味的语文，课堂有味道，做让学生喜爱课堂的好老师；最智慧，有心的沉淀，反思自身，反思教学，做爱研究的新教师。胡主任对于各位新教师寄语，要多读书，有态度，方能上好课，教好人。<br></h3> <h3> 沈主任——德育工作是教师工作的重中之重。沈主任认为，教师只有培养出有良好品德的学生，教育才算是取得成功。沈主任结合自身在德育工作方面的实际工作，用鲜活生动的例子告诉了新教师们，如何开展德育工作，不仅是先进生，还是其他学生，要一视同仁，平等对待，同时要关注学生的心理健康。学生不仅要学知识，更要以德为先，促进学生身心协调发展。</h3> <h3> 梁老师——多年从事班主任教学工作，从一个新班主任到一个学生喜爱，家长放心的班主任。梁老师认为，班主任工作是提升教师能力的良好途径。作为年轻教师，积极承担班主任工作是对于自身的职业发展很有帮助，班主任工作看似千头万绪，实则有规律可寻。新班主任可以关注班主任案例管理的书籍，在日常班级管理时，可预测处理，示范学生做，放手让学生做，多观察学生，多发现学生，与学生积极交流，与其他班主任良好沟通也可以使教师快速成长。<br></h3> <h3> 经过此次教师培训，老师们潜心学习，进一步明确了教育职责、开阔了教育视野、提升了教育理念、掌握了教学方法。相信这些教师一定能够以饱满的热情去办好人民满意的教育，做好教师工作。</h3> <p class="ql-block">图文：李玉平、刘英英</p><p class="ql-block">初审：胡奎平</p><p class="ql-block">终审：周琦</p>