<p class="ql-block">作为文坛经典篇目，作为一篇意蕴深厚的文本，《祝福》有着太多可讲之处：人物，情节，环境；手法，语言，叙述视角，线索安排；悲剧探因，多元主题，复杂人性……但因为这是第一课时，祥林嫂是文本的主角，聚焦核心人物，理解祥林嫂的悲惨遭遇、感受其悲剧意义才是有限时间内的最大化阅读。因此，交流初读体验—梳理故事情节和人物经历—分析祥林嫂的形象特征，体会其悲剧命运，这就是陈彦西老师本节课的教学目标。</p> <p class="ql-block">纵观整节课，重点突出，思路清晰，由于课前要求学生必须细读文本三遍以上，学生基本了解了文本内容，发言积极踊跃。今后我也要不断提升自己文本细读的能力，多读多思考</p>