见贤思齐悟真道 笃行不怠求奋发——2023年唐县中小学骨干教师培训

伊儿

<p class="ql-block" style="text-align: center;">高山仰止,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">方知才疏,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">三人同行,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">觉左右为师,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">独行快,</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">众行远。</p> <p class="ql-block">  每一次的学习经历都是自身修炼中宝贵的财富。这样的财富酷似种子的播撒,火把的点燃,心灵的唤醒。为全面深化新时代教师队伍建设,进一步加强我县中小学教师专业发展的梯队建设,充分发挥骨干教师示范和引领作用,促进我县教育高质量发展,<span style="font-size: 18px;">8月25日唐</span>县进修学校组织了2023年唐县中小学骨干教师培训,此次培训在唐县六一小学拉开了序幕,来自全县300余名中小学骨干教师参加了培训。</p> 精彩开幕式 <p class="ql-block"> 开班仪式由进修学校贾国志校长主持,教体局安仲军局长发表了热情洋溢的讲话,并对学员提出了要求和殷切的期望:<span style="font-size: 18px;">  1.认清形势,明确自我,增强学习的使命感和责任感,全面实施素质教育。2.静心定远,强化纪律,增强学习的主动性和目标意识。 百年大计,教育为本,教育大计,教师为本,要建设教育强县,让孩子在家门口享受高质量的教育,打造一支政治强、业务精、师德优的教师队伍。</span></p> <p class="ql-block">  学员代表宋珊表示:我们会珍惜这次来之不易的学习机会,严格遵守培训纪律,热情投入,认真听讲;用心学习,学以致用;博采众长,共同成长。在以后的教育教学工作中,充分发挥骨干教师的辐射带动作用。</p> <p class="ql-block">  进修学校马建忠校长宣读班规、学习形式、评价方式并提出培训希冀,希望老师们能遵守规则并带着勤学、敬畏之心参加培训。</p> 名师讲座 <p class="ql-block">  上午,望都县教师发展中心田存库主任做了《以史为师话师德》的讲座。讲座从“我是谁——教师称谓史”、“我从哪里来——教育发展史”、“我到哪里去——教师发展之路看师德”三方面进行交流。田主任从孔子的有教无类到习主席的四有好老师,从原始社会的劳动教育到建国后教育的不同发展阶段,借鉴历史、旁征博引,讲解了师德师规。语言风趣幽默,通俗易懂,让我们从根源上认识到教师这个职业的重要,进一步理解了教育的真谛,更进一步清楚肩上的重担并争做志于道、据于德、依于仁、游于艺的四有好老师。</p> <p class="ql-block">  下午,保定学院韩素兰教授做了《我们不做教书匠——励志做一名研究型教师》讲座。由教书匠转变成研究型教师,看似是一个漫长的过程,韩教授的讲座给我们指明了方向,提供了方法,解决了困惑。教而不研则浅,研而不教则空。韩教授提倡草根化研究、行动性研究、实践性研究和工作性研究。讲座从中小学教师教育科研澄清四个误区,基于问题的行动研究和论文写作方法三方面与学员进行沟通交流。韩教授深入浅出,把枯燥的理论知识转化成一个个生动的课堂小案例,学员们积极互动交流。我们要用理论指导教学实践,研究和探索教育教学规律,把科研和教学结合起来,做一个反思性、智慧型、研究型的教师。研究——让教师走上幸福之路。</p> 学员风采 <p class="ql-block">  培训期间,全体学员始终保持积极的精神状态和饱满的学习热情,课堂上,虚心学习、专心听讲、与专家积极互动;课堂外,相互交流、共同提高。</p> <p class="ql-block">  这次培训既有高屋建瓴的理论指引,又有深入实践的方法指导,实践需要理论的指导,一次培训只是人生旅途中的一次加油站,也是自我挑战与突破的开始。培训是相聚、收获、播种,培训也是耕耘、经历、思考,培训更是沉淀、团结、绽放!只要我们在路上,风景就能尽收眼底,就能收获成长的快乐,享受教育生活的幸福和人生的精彩!</p>

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