<p class="ql-block"> (通讯员 赵成玲)水本无华,相荡乃成涟漪;石本无光,对击始发灵光。为了增进班级管理的沟通交流,推广经验,优化班级管理策略,探索更科学高效的思路和方法,促进新七年级教育教学工作更好地开展,2023年8月24日,石河子第九中学开展了新老七年级经验交流会。此次活动由新七年级组长冯环老师主持,校领导马瑞霞副校长、吴刚副校长、教务处李萱副主任莅临指导,新老七年级全体教师参会。</p> <p class="ql-block"> 经验分享,助力起航。交流会上,简春花老师、梁婷婷老师、刘娇老师、安雪老师和武卫华老师,做了精彩的发言,用一个个真实、鲜活的典型案例,依次从不同角度分享了她们的班级管理理念与方法。</p> <p class="ql-block"> 简春花老师,分析了新时期学生新特点,分享了她的独特探索和实践:注重班级文化建设,让学生有成绩感和归属感,充分发挥学生的积极性和主动性;兼顾各学科发展,做好科任老师的坚强后盾,各科齐头并进;划分学习小组,开展合作学习,互帮互助,共同进步;勤于思考,加强反思,班级日志,了解动态,晓之以理,动之以情,有的放矢,优化管理。</p> <p class="ql-block"> 梁婷婷老师,以她多年带班经验,分享了初始年级新建班级体时的经验和策略:良好的开端是接纳,学会接纳所有学生,以“爱”传温情促沟通;好关系胜过好管理,师生关系是孕育教育希望的前提,建立良好的师生关系需要三大力,沟通力、共情力和影响力;管理越规范越轻松,起始年级,细化管理,营造氛围,养成规矩;班主任工作繁忙琐碎,但收获的幸福是成倍的,珍惜每一场相遇。</p> <p class="ql-block"> 刘娇老师,通过图片展示、案例分享为老师们提供了具有借鉴意义的班级管理措施,将多年来的班主任工作经验娓娓道来:当好摄影师,抓拍学生镜头,与家长有效沟通,形成教育合力;悄悄话神秘盒,让沟通无限畅通,全面了解学生,拉近师生距离;抓好第一次家长会契机,全面观察,重点交流,助力起航;借他人之力,促家校合力,助学生成长;与自己和解,保持良好心态,冷静理智。</p> <p class="ql-block"> 安雪老师,从科技与教学相融合,提升教育教学质量的全新角度分享了经验,介绍了方法。新颖别致的奖状设计、美观丰富的图片生成、方便快捷的论文总结和PPT制作,无不为班级管理和教学工作注入了活力和效率。信息技术与教育教学的深度融合,提升教师在信息化环境下的资源获取和应用能力尤为重要,教师只有以变革的姿态迎接未来,才能给课堂带来变革,才能为培养未来所需要的人才奠定坚实的基础。</p> <p class="ql-block"> 武卫华老师,从管理和教学方面分享了她的深刻感受和宝贵经验,她一直秉持恩威并用、“给好心不给好脸”的原则,先立威,严慈相济;运用好几个“第一次”,第一次家长会、第一次进班、第一次上课,树立规矩,先抓住学生再团结家长;站稳讲台,形成教学特色,只有过硬的学科素养,才更有话语权;需要有一双发现问题的眼睛,不仅要锦上添花,还要雪中送炭;不以规矩不能成方圆,定规矩,养习惯。</p> <p class="ql-block"> 经验分享完毕,马瑞霞副校长充分肯定了五位老师的管理工作和经验,强调了规范的养成和班集体的建设,希望七年级教师团队,切实加强班级管理工作,规范学生日常行为习惯,学习借鉴他人的教育经验,探索适合自己班级管理的新思路、新办法,提高教育实效。</p> <p class="ql-block"> 最后,吴刚副校长强调,在起始阶段,密切关注学生身心健康,加强安全教育,及时发现并解决问题,保证起始年级学生平稳过渡。希望老师们继续发扬我校擅打“团队战”传统,提高大局意识和合作意识,多学习借鉴,潜心问道,精研业务,互帮互助,共同成长。</p> <p class="ql-block"> 他山之石,可以攻玉。本次交流既是优秀经验的分享,也是思想智慧的碰撞,相信能够帮助老师拓宽工作思路,在班级管理和教育教学方面能够带给老师们一些新的启发和思考。踏上新的征程,让我们再次凝心聚力,成为学生温暖与智慧的“引路人”!</p>