【云苑•暑期艺术】艺术创想 装点假期生活 —徐州市云苑路小学暑期美术篇

云苑 晓文

<p class="ql-block">  暑假是一个休整的时间,更是一个给自己充电的阶段。暑假向同学们展开了一幅崭新的五彩斑斓的生活画卷,这是孩子们从家庭走向社会,从校园走向自然,是自主发展个人兴趣爱好,增长见识,增加历练的最佳时机。</p> <p class="ql-block">  生活中不缺少美,关键在于你是否有一双发现美的眼睛。在多彩的假期,云苑路小学的云娃娃们热爱美、追求美的脚步没有停止。美术组的老师们结合各年级学生不同学情,有针对性的为孩子设计了别样多彩的美术特色活动。</p> 一年级篇:多彩暑假 <p class="ql-block">  一年级美术教师引导学生立足于生活,感受真实的艺术之美,以 “多彩的暑假”为导向,引导学生们参观一次汉画像石艺术博物馆并动手制作有关夏日特征的作品</p> 二年级篇:我的快乐暑假生活 <p class="ql-block">  为了培养学生热爱生活,磨砺学生文学艺术创作水平,二年级开展了主题为“我的快乐暑假生活”的绘画活动。同学们以一幅幅精美画作秀出了自己多彩的假期生活。</p> 三年级篇:探访民间艺术 <p class="ql-block">  三年级特色活动充分调动学生参与美术学习的积极性。以“了解民间艺术”为主,让学生去探访、了解特色民间美术在造型、色彩上的特点及其中所蕴含的美好寓意,并能够动手制作简单的民间美术作品。</p> 四年级篇:暑假计画 <p class="ql-block">  四年级美术教师通过推荐孩子观看《如果国宝会说话》、《敦煌莫高窟 美的全貌》等艺术纪录片,引导孩子感受不同历史朝代的艺术美。在欣赏艺术美的同时积极引导学生发挥自己的想象力和动手能力,尝试绘一幅主题画或做一件有趣的手工作品,大胆表现、创造艺术美。</p> 五年级篇:我的旅途我设计 <p class="ql-block">  五年级活动以 “我的旅途我设计”为主引导学生了解各地的人文、自然旅游资源。注重引导学生发展设计能力,能够参照地图设计手绘旅游路线,引导学生用艺术的眼光观察生活,践行生活美育的理念。</p> <p class="ql-block">  云苑路的小云娃们用他们的心灵感受着美,用他们灵动的小手创造着美。画,我所想;创,我所思。同学们每一份特色作业的完成,都是他们成长路上的一次次历练和成长。我们坚信每个学生都具有学习美术的能力,让我们共同期待新学期的一切美好,共同见证更多美好的发生吧!</p>

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