<p class="ql-block">夏方远行，秋意将浓。不知不觉中，新学期的崭新画卷已缓缓推开。为进一步提升教师队伍的专业素养，提高教育教学质量，合肥市临泉路第二小学开展主题为“再小的个体，也有自己的品牌”暑期校本培训活动。</p> <p class="ql-block"> 本次校本培训共设六场。2023年8月23日下午，合肥市临泉路第二小学暑期校本培训正式拉开序幕。学校全体教师参会，本场培训由合肥市临泉路第二小学党支部副书记王金勇主持。</p> 上半场：开班仪式 <p class="ql-block"> 新学期新气象，临二小这个大家庭也迎来了新伙伴。在开班仪式前，王金勇向全体教师依次介绍本学期新加入的老师们。他们怀揣着对教育的情怀和理想而来，为临二小这个团结友爱的集体注入了更多活力与能量。相信我们携手共进，一定能够继续打造出更加美好的临二小。</p> <p class="ql-block"> 之后，敩学书院孔令飞老师向参训教师详细阐释此次培训主题的具体内涵，并介绍了本次校本培训的具体安排及培训要求。</p> <p class="ql-block"> 优秀教师代表史媛媛老师进行表态发言。她首先感谢学校精心准备此次高质量的校本研修活动，并表示一定会认真学习，补足精神之钙，坚定理想信念；勤学勤思，明确教育方向；常悟常行，践行职责价值。</p> <p class="ql-block"> 合肥市临泉路第二小学教导处主任贺冬梅强调培训纪律，希望老师们能够在信念之上工作，于忙碌之下成长，期待大家有所学、有所获、有所得。</p> <p class="ql-block"> 开班仪式最后，合肥市临泉路第二小学校长丁元春与参训教师进行深度交流。他分享道，教师发展是学校的1号工程，每位教师都有属于自己的闪光点。我们要以一个班级、一个项目、一个课题等为抓手，与各位老师们一起找到属于自己的品牌，实现教师个人成长，让每一位老师都能拥有满满的职业幸福感。</p> 专家领航 <p class="ql-block"> 教育工作是用生命影响生命的工作，教师快乐的工作状态可以传播正能量。因此，学校邀请合肥市青少年心理研究会会长林林教授，进行主题为《从案例到督导：心理学为教师赋能》的讲座。</p> <p class="ql-block"> 林林根据孩子的红、黄、蓝、绿四种性格特点，逐一阐释不同性格孩子的最大追求、最大需求、最大优势和最大劣势，并结合具体的案例和情境模拟互动，给予教师面对不同类型孩子的教育方法提供有效策略。</p> <p class="ql-block"> 整场讲座，全体教师都以饱满的工作热情、积极的学习状态投入到新学期的培训中，老师们纷纷表示专家的讲座十分精彩。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，相信大家今后必将学以致用，付诸实践，不断提升自身教育水平，做一名人民满意的好老师！</p><p class="ql-block">来源：合肥市临泉路第二小学</p><p class="ql-block">图：潘婷婷 文：白静</p><p class="ql-block">初审：孔令飞</p><p class="ql-block">复审：贺冬梅</p><p class="ql-block">终审：丁元春</p>