人间烟火

墨梓

谁家墙头有梅 自芬芳，

人间一场烟火 你曾盛开过，

刻几人在心窝 从此孤独活。

......

《人间烟火》。

这几日，晨练晨读结束后，我反复在听这首音乐。

茫茫人海，真正能感知你的有几人？

自从儿子工作后，孤单与生命本身带给人的孤独感，不时袭来；双腿再也不敢如从前那般雀跃奔跑，生命一天天在迫近衰老，衰老并不特别可怕，比衰老更可怕是清晨起床后的茫然，那样的感受曾深深地蛰痛过我的心，所以现在，每一个清晨叫醒我的不是闹钟，而是我对生命地珍爱与对生命终了那一天的想象，“向死而生”，或者如果哪一天突然倒下或走掉了，我的这一生有几处风景可纵我喜悦观览？所以，在孤单生活的大部分时间里，我是思想者，我也因此而欢悦，而在清晨的花园里或去往工作地的公交车上，我又是一个冥想者，我的眼里心里只有天空的云锦、路边的花树与草地，“在云间吟诗，在溪涧踏水”是我的理想之境，我因此能笑对人生。

我不是突然特别关注教育的，在十多年前，曾两年间，在三台孤儿学校做过倡导读书的活动，虽然那时自己也非常无知，但我知道如果有书籍，就会有一缕阳光照进那些孤寂的心灵。

如果没有在无边的黑夜里独自吞噬痛苦，如果没有现实目之所及无人能助的悲怆，我也难有醒悟与人生方向的确立，在陪伴儿子走出不快乐无意义的一年时间内，我拿到社会工作师与心理倾听师的Pass，我知道拯救与疗愈才刚刚开始，因为我可能还有二三十年的光阴；还有就是儿子，他以后的路还漫长，还不知要经历哪些风雨，仍需母亲如朋友似地引领，或者我们继续共同成长相互引领。

当一切安定下来后，我特别希望也能给如我一样哭过长夜的人一些力量与帮助，我去到了心理平台，但越走越发现，那样的帮助一是我能力难及，更重要的是那些帮助只是后端的事，我更要做一些前端的事，所以我重新回到了关注教育上来。

感觉我的人生总有天意安排，在我无力量之时，竟然遇见了爱自然生命力教育，我曾用“万卷诗书喜欲狂”来描绘我心的喜悦，我不擅现场表达，但我喜欢用文字写下我学习的漫思，一为整理自己的收获，二如能让看到我文字思想的人有一丝打动并真正去践行，那也是我人生的一大幸事。

当听到爱自然生命力教育的林恒辰院长说“教育就是生活”的话后，我一直在思考、回顾自己这么多年走过的路，真是啊，人生之路其实就是人的终生自我教育之路，如果一个人停止了受教育接受教育的心，可以说几乎是在停止成长了。

自从组建了网络读书会后，不时能收到咫尺天涯师友们感恩的话，比其他们感恩的心，我更是感恩，正是因为他们的托起与信任、肯定与陪伴，我才有勇气与力量去坚持，所以佛教里说，看似在帮助别人，其实是在救赎自己，我越走越明白，孤单脆弱、无知还偶尔愚昧的我，还多么需要救赎，哪里是在帮助别人。

虽然明白自己的人生方向，明白这一生将如何度过，但还是有打不起精神的时候，我想那是来自生命本身的匮乏感，我也越来越明白：人这一生，修身本是我们终生的事。

这场雨一下，就感觉秋天骤然来到了，因心底竟生丝丝悲伤感怀而书。罗翔老师说，误解才是人生常态，理解只是特例。在我们的生活中，信仰的不同，认知的不同，要获得理解真是非常地困难，一切随缘吧。