吉林省第五批提升工程2.0"中小学管理团队信息化领导力"提升培训项目

孟帆

<p class="ql-block">此次培训迎来了尾声,今天是此次培训的最后一天,各小组的成员们很早就聚到了一起,研讨今天的汇报内容。</p> <p class="ql-block">首先,进行各个小组的成果汇报。</p> <p class="ql-block">中韩国际合作示范区树德小学的潘老师作为第一组代表进行汇报,主题《信息技术支持的小组合作》,教师专业成长记录是该校作为机制保障中的亮点。</p> <p class="ql-block">袁晓红老师对第一组汇报进行专业指导,对学生参与度不高产生的具体的问题,所选择的能力点是如何指向问题这一模块进行了讲解。</p> <p class="ql-block">树德小学的丛老师以英语学科为例进行教案分析</p> <p class="ql-block">陈珊老师进行案例指导,对能力点认证材料做实践经验进行描述,学情分析目的围绕了解已有的几种情况进行分析。</p> <p class="ql-block">第二组通榆县培智学校校本研究小组代表姜老师进行汇报,主题信息技术支持下,持续推进"医教结合,综合康复"模式。</p> <p class="ql-block">老师对第二组的汇报进行分析,其中对通榆县培智学校研修形式三步五环进行补充。</p> <p class="ql-block">第二组成员进修学校邵老师进行汇报,作为一名教研员她总结了青年教师常见课件和授课问题。</p> <p class="ql-block">陈珊老师总结第二组回报发言,第二组邵老师的汇报对参会的培训老师们起到了借鉴作用,思路清晰站位高,让老师们对课件的理解产生了提升作用。</p> <p class="ql-block">通榆县校外教育指导老师薛老师进行汇报,该校的无人机教学展示是信息教学的亮点。</p> <p class="ql-block">通榆县进修学校马老师作为第三组汇报代表进行展示,对A11评价表的建立进行了详细描述。</p> <p class="ql-block">辽源市教育学院夏勇老师作为第四组代表进行展示,主题《加强教师数字素养》对现有的学院信息技术情况进行描述,结合省级和国家政策进行分析,内容聚焦,分析透彻。</p> <p class="ql-block">来自第四组辽源市实验中心校姚老师以微课程设计与制作进行展示</p> <p class="ql-block">第五小组代表辽源市灯塔中学的赵月老师进行汇报展示,研修主题《初中信息化课堂教学模式的构建》汇报中的教学模式为自学互学导学。</p> <p class="ql-block">辽源市农村实验中学刘雅秋老师作为第五组组长进行案例分析展示,陈珊老师对第五组展示进行分析,描述了三个亮点,模板呈现过程中要素完整,融合点到位,通过微课制作,奥维地图,希沃等技术完成课堂任务。</p> <p class="ql-block">五组成果展示后陈珊老师进行今天的汇报总结和拓展</p> <p class="ql-block">组委会为此次培训成果汇报的五个小组代表老师颁发奖品</p> <p class="ql-block">此次培训到此结束</p>

老师

汇报

进行

展示

通榆县

陈珊

辽源市

第二组

小组

培训